Atividade final Competências Básicas
IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL
Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela Escola no módulo Competências Básicas
INTRODUÇÃO
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é o órgão responsável pela execução da maioria das ações e programas da Educação Básica do nosso país. “O fundo tem uma força muito grande porque executa tudo o que o MEC precisa. Ele coloca os programas em prática”, afirmou Daniel Balaban, ex-presidente do FNDE.
Juntamente com o FNDE vem o PDDE para contribuir na organização e descentralização dos recursos federais destinados à educação, direcionado às redes estaduais e municipais do ensino fundamental, além de escolas de ensino especial, mantida por ONG, sem fins lucrativos, tendo como objetivo principal assegurar infraestruturas física e pedagógica eminentes ao seu bom funcionamento.
ANÁLISE DE DADOS
A rede estadual vem atendendo desde 2012, educandos na faixa etária de 5 e 6 anos, obedecendo a Lei 11.274 de 6 de fevereiro de 2006 do ciclo de 9 anos e visando melhor aproveitamento da infância e todos os benefícios da mesma, deve primar e oferecer subsídios para que as ações sejam efetivas e significativas para o público alvo.
Assim sendo, do ponto de vista do desenvolvimento infantil a fase do brincar, onde a criança inventa, cria, reinventa, vivencia e descobre novas formas de ver o mundo que a cerca, torna-se terreno fértil e produtivo para aprender, conceituar, decidir e definir regras, construir o seu vocabulário linguístico e psicomotor por meio de gestos e atitudes.
O lúdico entra de maneira