Atividade Extraclasse 6 Psicologia

SUMÀRIO Ficha de identificação do aluno--------------------------------------------------4 Introdução--------------------------------------------------------------------------------5 1-Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado-Ensino Fundamental--------------------------------------------------6 1.1 Observação e interação na escola------------------------------------------7 1.2 Projeto Político Pedagógico da Escola----------------------------------10…

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Sociedade: Grupos; Organizações; Instituições. Análise do poder nas Organizações Objetivos Ao final desta aula, o aluno será capaz de: · Conhecer as diferenças entre grupos, organizações e instituições, na sociedade, segundo a Psicologia Social; · Identificar alguns processos que ocorrem…

SUMÁRIO Introdução .......................................................................................................05 CRONOGRAMA BIMESTRAL ............................................................................06 1. DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES........................................................................08 1.1 LINGUAGEM E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA.......................................................08 1.2 VARIAÇÃO E…

Introdução Há tempos o homem vem tentando entender a si mesmo juntamente com os problemas que o permeiam. O rendimento do ser humano em atividades do dia a dia, é uma grande preocupação da sociedade atual, pois não são um ou dois fatores que influenciam este problema, mas sim vários, estes que estão inseridos em aspectos psicológicos, físicos, químicos, entre outros. O grau de complexidade deste assunto é tanto que envolve estudiosos de todas as áreas do conhecimento pela busca da compreensão

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA PRISCILLA SILVA MACHADO A INFLUÊNCIA DO ACOMPANHAMENTO FAMILIAR EM ATIVIDADES DE CASA NO 3º ANO DAS SÉRIES INICIAIS Salvador 2012 PRISCILLA SILVA MACHADO A INFLUÊNCIA DO ACOMPANHAMENTO FAMILIAR EM ATIVIDADES DE CASA NO 3º ANO DAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do…

as atividades desenvolvidas durante o estágio de Educação Infantil I,realizado na Escola Criançartes,no período de 10/03/2008 a 30/04/2008, perfazendo um total de 60 horas. Teve-se como objetivos: possibilitar a integração de conhecimentos teóricos e práticos na unidade escolar ; favorecer a construção da identidade profissional do futuro professor; Cumprir uma exigência curricular do curso de Pedagogia; Contribuir para a melhoria da aprendizagem através da realização das…

Escola e a promoção da igualdade étnico-racial: estratégias e possibilidades. 5 V - ESTRATÉGIA DE TRABALHO Aulas expositivas; Leitura e discussão dos textos; Estudo dirigido realizado em sala de aula ou extraclasse (individual e/ou em grupo); Aulas envolvendo atividades práticas; Seminários; Projeção e análise de filmes e letras de músicas. Sugestões para pesquisas e seminários: - Levantamento de dados do IBGE (Censos e PNAD) – desigualdades entre brancos e negros,…

DP-PDGG-2.1-0001 A partir das contribuições da psicologia educacional para a formação docente, segundo Piletti (2008), relacione a coluna A com a Coluna B: 1. Compreensão do papel do professor ( ) Compreensão de suas necessidades, suas características individuais e seu desenvolvimento, nos aspectos físico, emocional, intelectual e social. O aluno não é um ser ideal, abstrato. É uma pessoa concreta, com preocupações e problemas, de­feitos e qualidades. É um ser em formação, que…

mais respeito para com o professor. O que se observa é que essa questão perpassa sobre uma das aprendizagens fundamentais da educação, o aprender a conviver, ou seja, aprender a viver juntos, a fim de participar e cooperar com os outros em todas as atividades humanas, o respeito pelos valores do pluralismo. Concordando com o exposto por Brandão (1981), a educação precisa partir da vida real dos indivíduos e eles precisam ter consciência do contexto social que o educador vive, de modo…

específica e planejada a prática esportiva. Este é o período em que a criança começa a prática regular e orientada de uma ou mais modalidades esportivas, onde o objetivo imediato é dar continuidade ao seu desenvolvimento de forma integral. Assim, as atividades físicas esportivas no qual são oferecidas nesta fase de iniciação devem ter a capacidade de ampliar o repertório de movimentos dos fundamentos básicos dos diversos esportes e, também, instrumentalizar as crianças com elementos…