Atividade Estruturada Texto Crítico Sobre A Atual Ldb Lei

que o Brasil chegasse ao centenário da independência, em 1922, sem analfabetos. Mas, o desafio era muito grande e o objetivo não foi alcançado. No entanto, o movimento foi extremamente relevante, no sentido de que foi capaz de levantar a discussão sobre a necessidade de se enfrentar o problema com uma política de Estado, e ao engajar a sociedade brasileira em torno de questões fundamentais relacionadas à área educacional. Entretanto, o censo de 1920 ainda indicava que 65% da população…

DE PESQUISA CIENTÍFICA COM A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PÓS-GRADUANDOS LATO SENSU Célia Regina S. Jordan Mônica Pereira de Oliveira RESUMO O estudo surgiu da observação de alunos de pós-graduação Lato Sensu em relação ao pouco conhecimento sobre a disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica e a correlação da importância para a vida profissional. A valorização da disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica é abordada com reflexão de que pode ser um caminho para relação…

DE PESQUISA CIENTÍFICA COM A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE PÓS-GRADUANDOS LATO SENSU Célia Regina S. Jordan Mônica Pereira de Oliveira RESUMO O estudo surgiu da observação de alunos de pós-graduação Lato Sensu em relação ao pouco conhecimento sobre a disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica e a correlação da importância para a vida profissional. A valorização da disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica é abordada com reflexão de que pode ser um caminho para relação…

CIÊNCIAS EXATAS E DA NATUREZA CURSO DE CIENCIAS BIOLOGICAS - LINCENCIATURA RELATÓRIO PARCIAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA “ESTÁGIO SUPERVISIONADO I” ROSANGELA FERREIRA DE SOUZA SANTOS PROFESSOR - ORIENTADOR: NUREYEV FERREIRA RODRIGUES COMPONENTE CURRILAR ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CAJAZEIRAS-PB. 2013 1 ROSANGELA FERREIRA DE SOUZA SANTOS RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA “ESTÁGIO SUPERVISIONADO I” Relatório Parcial Supervisionado

cidade de Corumbá/MS, que atendem em sala de aula meninas e meninos com idades entre seis a doze anos, que se encontram acolhidas. Os dados foram coletados por intermédio de entrevista semi-estruturada, buscando compreender como se dá a concepção das crianças acolhidas e também quais as concepções sobre temas, como: infância, família, educação. A cidade de Corumbá/MS possui 3 casas de acolhimento, cada qual dividida por faixa de idade; escolhemos a Casa de Acolhimento, que contempla…

direcionar a ação da sociedade. Para Santos (2001) agir eticamente implica na maioria das vezes em decidir com bom senso e em outras conforme o código profissional da categoria em si, diz ainda que a ética profissional é reflexão sobre a atividade produtiva e que essa tem hábitos e costumes próprios. Já Dalmolin (2007), refere-se à ética como um termo alusivo a várias formas de analisar e entender a vida moral. A moral expressa um sistema de valores, emergindo normas…

como um conteúdo dessa cultura corporal de movimento e que pode ser trabalhado no âmbito escolar. Para tanto questionamos: Como a capoeira pode ser abordada no espaço escolar como conteúdo da Educação Física? O trabalho tem como objetivo refletir sobre as aproximações da capoeira com a Educação Física Escolar, bem como compreender tais aproximações a partir das falas de mestres de capoeira que trabalham em espaços formais e não formais de ensino. Esta pesquisa se justifica pela…

todo o Brasil um conjunto de Diretrizes Curriculares que articulam os princípios, os critérios e os procedimentos que devem ser observados na organização e com vistas à consecução dos objetivos da Educação Básica. Este volume contém os seguintes textos: Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos, Diretrizes Curriculares Nacionais…

pelos livros didáticos, seu o encaixe com a normatização da língua, o cumprimento das leis e diretrizes educacionais e a coerência do tratamento do fenômeno nos livros dos respectivos ensinos em relação ao perfil dos estudantes. A pesquisa parte de um trabalho documental e de campo, ou seja, coleta de dados nos livros didáticos e entrevistas com professores sobre a inserção da variação no ensino, com base nos textos Marcos Bagno (2000,2003 e 2007), Juliana Bergmann e Jeferson Ferro…

discursos docentes sobre a formação para a cidadania como meta educacional. Este objetivo educacional vem ganhando força ao longo dos últimos anos. As Leis e os Parâmetros Educacionais oficiais para a Educação em Ciências, bem como a pesquisa em Educação em Ciências convergem para a proposição de formação de cidadãos críticos e participativos. Estas características de cidadãos permeiam o discurso escolar, influenciando os protagonistas da práxis educativa. Assim, investigamos sobre as…