Atividade Discursiva 22 Comunicação E Expressão

representa: Em suma, nem companheiros de uma mesma escola ou comunidade doutrinária, nem camaradas de um mesmo partido no seio da Igreja, os jansenistas parecem, efetivamente, bem mais constituir uma espécie de família espiritual ou, para usarmos uma bela expressão de Lukàcs: um grupo de irmãos perseguindo as mesmas estrelas. (Lahud 1992, p. 181). O “ar de família” que é capaz de ligar Vigotski tanto a Humboldt quanto a Bakhtin ou às teorias enunciativas (ou seja, aquelas que se…

representa: Em suma, nem companheiros de uma mesma escola ou comunidade doutrinária, nem camaradas de um mesmo partido no seio da Igreja, os jansenistas parecem, efetivamente, bem mais constituir uma espécie de família espiritual ou, para usarmos uma bela expressão de Lukàcs: um grupo de irmãos perseguindo as mesmas estrelas. (Lahud 1992, p. 181). O “ar de família” que é capaz de ligar Vigotski tanto a Humboldt quanto a Bakhtin ou às teorias enunciativas (ou seja, aquelas que se…

DE ATIVIDADES PARA L. CORPORAL..................... 08 IMPORTÂNCIA ENTRE O NARRAR E A L. CORPORAL..... 09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................... 12 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo levar o graduando a uma reflexão à respeito do narrar, sua possível relação com a linguagem corporal especificando as características de cada gênero textual, a importância da linguagem corporal para a…

resenha e artigo científico. Produção de textos orais e escritos. Princípios de textualidade: coesão e coerência textuais. 3 JUSTIFICATIVA Vivemos um tempo de comunicação rápida, de profusão de imagens, de linguagens sintéticas, de novas formas de organização de mensagens- verbais e não verbais. Essas transformações na comunicação exigem dos indivíduos, cada vez mais, o pleno domínio de diferentes linguagens. E, interagir com as diversas imagens,é não apenas condição da…

TRADIÇÕES DISCURSIVAS NO PORTUGUÊS DO BRASIL: AS ORIGENS DO EDITORIAL JORNALÍSTICO NA IMPRENSA PAULISTANA Vicente Luís de Castro Pereira* Resumo: Dentre as questões que atualmente se colocam no primeiro plano das discussões sobre o ensino da língua portuguesa no Brasil, destaca-se a preocupação com os diferentes gêneros discursivos e com o trabalho a ser realizado, no ambiente escolar, sob essa perspectiva. Aliada ao estudo dos gêneros discursivos, uma outra abordagem,…

Nessa perspectiva, conceber um processo de ensino e aprendizagem sem esse “ingrediente” implica, acima de tudo, uma recusa da realidade. Por entender que esse fenômeno deve estar imbricado na dinâmica curricular, a Kroton Educacional instituiu atividades de aprendizagem complementares, denominadas Estudos Dirigidos, cujos trabalhos são realizados por meio do Portal Universitário, constituindo-se numa estratégia para promover o desenvolvimento de habilidades essenciais nesse contexto…

Pensar o campo das artes atrelado à experiência visual na contemporaneidade é problematizá-lo numa relação entre práticas discursivas e de significados. Esse campo de estudos permite entender verdades produzidas por essas práticas discursivas e problematizar sua relação na produção de subjetividades, ou seja, permite entender como determinados sujeitos são alojados numa ordem discursiva, atrelados a relação de poder/saber. Com isso, procurei levantar questionamentos sobre a…

Escolarização de Pessoas com Surdez. Brasília: 2010, p. 1 - 22. “A educação escolar das pessoas com surdez nos reporta aproximadamente há dois séculos, quando se instaurou um embate político... Este confronto tem ocupado um lugar de destaque... em prol da educação desses alunos, seja na escola comum ou especial”. (p.7); “... as concepções desenvolvidas sobre a educação de pessoas com surdez se fundamentaram em três abordagens diferentes: a lista, a comunicação total e a abordagem por…

PCNs Ensino Fundamental # QUESTÕES para reflexão e estudo dirigido – Parte 1 (pp. 17-22) 1. A partir dos objetivos do Ensino Fundamental indicados nos PCNs (p.7), que capacidades sociais deverão ser desenvolvidas no aluno? 1-Compreender a cidadania como participação social e política assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito;

Língua Portuguesa nos Anos Iniciais. Serão apresentados e discutidos os seus elementos principais, tendo em vista os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa. Prezado(a) aluno(a), Seja bem-vindo! É muito bom termos esse canal de comunicação, que pode auxiliar muito em suas aprendizagens e reflexões. Leia com atenção o texto, os exemplos e os links disponíveis, que são ótimas dicas de estudo! 1. LER E ESCREVER NA ESCOLA: desafios de hoje Os resultados dessas investigações…