Atividade de filosofia e etica

Atividade Presencial de filosofia e ética 1) A partir da aula primeira aula presencial do professor e do manual de filosofia e ética do EAD, pode-se afirmar que tem, pelo menos, duas formas de pensar o significado de ética. Apresente os dois significados. Destaque qual o significado dado à ética pelo autor da apostila (Leia o texto complementar de Adolfo SánchesVásques). 2) Qual a diferença entre ética e moral. “O homem está condenado à liberdade”, afirmou Sartre. Somente o homem é livre e, desse modo, cria normas e preceitos que permitem a sociabilidade, bem como escolhe e tem consciência da escolha e de suas consequências. As normas sociais, escritas ou não, são os modelos que guiam as ações humana. A consciência moral é determinante para a ação, pois o responsabiliza. Os animais não possuem liberdade, ao contrário, suas ações são determinadas pela necessidade instintiva ou da espécie, tampouco possuem consciência de suas ações. Desse modo, pode-se afirmar que ele age de maneira amoral. Faça um pequeno texto definindo o que é moral, imoral e amoral e aborde a questão de quem pode agir moralmente. O homem que não está de posse das suas faculdades mentais pode agir moralmente? A criança até os seus 7 anos pode ser responsabilizada pela sua ação ou ela age de forma amoral? 3) É de fundamental importância para um curso de filosofia e ética conhecermos minimamente os três modelos éticos da cultura ocidental: o grego, o medieval e o moderno. Tomando como…

1) Quais as idéias do liberalismo político? Um correlato político do subjetivismo epistemológico característico dos sécs. XVII-XVIII. A sua problemática central consiste em conciliar as liberdades e os direitos individuais, concebidos como inerentes à própria natureza humana, com as exigências da vida em comunidade e com o respeito ao direito do outro, imprescindível para o equilíbrio da vida social. 2) Qual o sentido da idéia de “contrato social” nessas teorias políticas…

2ª ATIVIDADE 1) Tendo em conta a situação em que vivemos, seja na família, seja no trabalho ou nas relações sociais em geral, qual a moral que predomina na vida prática? Antiga, medieval ou moderna? Que mostras você encontra na vida cotidiana de que há um conflito entre éticas diferentes? Não acredito que na atualidade a vida prática dos seres humanos seja guiada predominantemente por uma única ética. Creio que a situação vivida indicará qual ética será levada em consideração: seja a…

Atividade aula 2- Filosofia e ética 1. Como surgiu a filosofia? Quais as diferenças entre o pensamento filosófico e o Mito? 2. Quais as teses que explicam o surgimento da filosofia, na Grécia? Qual delas é mais aceitável? 3. Quais os fatores históricos que influenciaram o surgimento da filosofia? Respostas: (Todas as respostas são segundo a autora Marilena Chaui no livro Convite a Filosofia) 1- A filosofia surgiu com a necessidade do ser humano, de explicar as coisas da…

Pergunta 1 De acordo com Adorno e Horkheimer: a. As promessas de um mundo melhor, feitas pelo Iluminismo, cumpriram-se. b. A razão burguesa soube respeitar a humanidade e a natureza. c. A ciência é um saber supremo, que não precisa ser repensada. d. O mito deve substituir a ciência. e. A razão burguesa entendeu que conhecer a natureza é, sobretudo, dominá-la. resposta correta E Pergunta 2 De acordo com os conteúdos…

FILOSOFIA E ÉTICA - ATIVIDADE AULA 11 Leia o texto "A ideia de Modernidade" de Danilo Marcondes e responda: 1. Por que a filosofia do Renascimento recebeu a denominação de "humanismo"? Resposta: O Humanismo trata-se de um movimento filosófico surgido no século XV dentro das transformações culturais, sociais, políticas, religiosas e económicas desencadeadas pelo Renascimento. Com a ideia renascentista de “dignidade do homem”, isto é, o homem está acima da Natureza, o Humanismo coloca o…

Nome: Leonardo Honorato Amorim Matrícula: 15113110039 Curso: Administração Pública Polo: Belford Roxo Disciplina: Filosofia e Ética Atividade Avaliativa 11 1. Por que a filosofia do Renascimento recebeu a denominação de "humanismo"? Durante o Renascimento, os artistas retomam os clássicos e tem como ponto crucial um fragmento de Protágoras: “O homem é a medida de todas as coisas.” Partindo deste ponto, o Renascimento passa a valorizar o homem como indivíduo dotado de livre iniciativa…

Nome: Leonardo Honorato Amorim Matrícula: 15113110039 Disciplina: Filosofia e Ética Curso: Administração Pública Polo: Belford Roxo Atividade Avaliativa 5 1- Qual o sentido da crítica de Aristóteles à teoria das ideias de Platão? O objetivo de Aristóteles era explicitar o paradoxo existente entre o mundo inteligível o mundo sensível de Platão: não havia uma contradição nas relações internas entre estes mundos, entretanto, existia nas relações externas, tendo que ter inúmeros pontos…

1 Como surgiu a filosofia? Quais as diferenças entre o pensamento filosófico e o Mito? A Filosofia possui um conteúdo preciso ao nascer, é uma Cosmologia que significa mundo ordenado, organizado e pensamento racional, conhecimento. Assim a filosofia nasce como o conhecimento racional da ordem do mundo ou da natureza. Durante muito tempo, considerou-se que a filosofia nascera por transformações que os gregos operaram na sabedoria Oriental. A diferença entre pensamento filosófico e o Mito…

permitirá ao jovem estudante não deixar o arroz cru e o bife queimar é o senso comum, ou seja, os conhecimentos que ele adquiriu junto de sua mãe. E ela aprendeu com a sua avó, que por sua vez, aprendeu com sua bisavó... Nós, daí, podemos concluir que o senso comum é de importância vital para a nossa vida, pois se não fosse ele, morreríamos de fome, mas não só, sem ele, nós não conseguiríamos nem atravessar a rua, seriamos até incapazes de escovar os dentes e tomar banho. RESPOSTA 2…