Atividade De Avaliação A Distância Aprendizagem Organizacional

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSOS A DISTÂNCIA: “DELEGANDO RESPONSABILIDADE AOS TUTORES”?1 Oreste Preti Núcleo de Educação Aberta e a Distância (NEAD) – Instituto de Educação – Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) – Brasil oreste@nead.ufmt.br Abstract. In the distance courses of the Federal University of Mato Grosso, the evaluation process is done by tutors with the support and following up of the responsible teachers for the subjects in the course. We are developing…

Amorim Pereira O Ensino a Distância, vem obtendo grande espaço em cursos de graduação e na vida acadêmica por todo o Brasil. Cresce o número de cidadãos que, de alguma forma, utilizam o serviço, porém algo que precisa diminuir é o preconceito e a discriminação em relação à EAD. Muitas empresas, concursos e conselhos de classe ainda julgam o ensino inferior em relação ao presencial. Segundo Ronaldo Tori: “O preconceito contra a EAD (educação à distância) vem da cultura…

iniciativa privada está condicionado ao cumprimento das leis e normas gerais da educação nacional e às normas de ensino do Distrito Federal, assim como à autorização de funcionamento dos cursos, ao credenciamento das instituições educacionais e à avaliação da qualidade do ensino pelo Poder Público. Art. 3º A educação no Distrito Federal fundamenta-se nos seguintes princípios: I - respeito à individualidade, fundamentado na solidariedade e compromisso com a construção do projeto…

Panorama das pesquisas em educação a distância no Brasil As intensas e rápidas mudanças econômicas e sociais que perpassam o mundo do trabalho têm exigido dos diversos atores desse cenário o investimento maciço em processos contínuos de aprendizagem que possibilitem a qualificação constante. O investimento em eventos de treinamento, desenvolvimento e educação (TD&E) é um dos diferenciais competitivos das empresas

desenvolvimento de competências relacionadas ao comportamento nos níveis individual (motivação), de grupo (negociação, liderança, poder e conflitos) e organizacional (cultura, estrutura e tecnologias), catalisando os processos de elaboração de planejamento estratégico, programas de qualidade de vida do trabalho e avaliação do clima organizacional. O egresso desse curso poderá atuar em pequenas, médias ou grandes empresas de serviços, indústria ou comércio, em qualquer segmento de negócios, em

metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do acadêmico pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares…

ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: | 22/03/2011 | Curso: | Administração | Período Letivo: | 2011/1 | Semestre: | 1º serie | Disciplina: | Comportamento Organizacional | Professor EAD: | Ana Maria de Vasconcelos Silva | Tema da aula:05 – Do Grupo: sua Importância e Atuação06 – Da Organização e do Mundo Organizacional | Conteúdo abordado:O tema 05 aborda os conteúdos dos capítulos 11 e 12, pp. 113-126., do livro PLT. Neste tema, você compreenderá que os…

Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ MODULAR Data da aula: Curso: 28.10.2011 Período Letivo: 2011/1 Administração 6º Produto, Produção e Mercado Externo Semestre: Módulo: Unidade Didática: Professor EAD: Administração de Produção e Logística Luiz Manuel Palmeira Tema da aula: 3 - Estrutura Organizacional Conteúdo abordado: Nesta teleaula o aluno terá contato com a estrutura organizacional, também conhecida como desenho organizacional,…

de Pessoas Aplicando Pessoas Recompensando Pessoas Mantendo Pessoas Desenvolvendo Pessoas Monitorando Pessoas O Futuro da Gestão de Pessoas PARTE CINCO DESENVOLVENDO PESSOAS Capítulo 12: Treinamento. Capítulo 13: Programas de Mudanças Organizacionais. Os Processos de Desenvolver Pessoas Gestão de Pessoas Processos de Agregar Pessoas Processos de Aplicar Pessoas Processos de Recompensar Pessoas Processos de Desenvolver Pessoas Processos de Manter Pessoas Processos de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PROJETO DE TREINAMENTO ORGANIZACIONAL Trabalho referente à matéria Psicologia Organizacional apresentado a Professora Marley Araújo como requisito para a segunda avaliação da disciplina, pelos alunos: Ana Carolina Melo Mendonça, Luciana Cardoso Lessa de Carvalho Leite, Maria Mércia dos Santos Barros, Saulo Pereira de Almeida.…