Paradigma

PARADIGMAS DE PROGRAMAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Paradigmas de Programação – Prof. Dr. Rodrigo de Oliveira Plotze Meu nome é Rodrigo Plotze. Sou mestre e doutor na área de Computação Gráfica e Processamento de Imagens pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP – São Carlos. Desenvolvo pesquisas na área de Visão Computacional aplicada à Biologia e Medicina, na qual tenho diversos trabalhos publicados em periódicos nacionais e internacionais. Trabalho como docente do curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento de Projetos em Java no Centro Universitário Claretiano, e, também, no curso de graduação em Ciência da Computação da Universidade Paulista. Além disso, atuo como tutor no curso de Graduação de Sistemas de Informação da Universidade Federal de São Carlos (UAB-UFSCar). e-mail: rodrigoplotze@gmail.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Dr. Rodrigo de Oliveira Plotze PARADIGMAS DE PROGRAMAÇÃO Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE) Batatais Claretiano 2014 © Ação Educacional Claretiana, 2014 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Claretiano – Centro Universitário Cursos: Graduação Disciplina: Paradigmas de Programação Versão: ago./2014 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. José Paulo Gatti Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís…

para o viver pleno e a excelência no servir. Visão: Ser uma instituição educacional reconhecida pela excelência nos serviços prestados, pelos elevados padrões éticos e pela qualidade pessoal e profissional de seus egressos. PMDE: Motivação (primeiro bimestre). Aceitação (segundo bimestre). Perdão (terceiro bimestre). Alegria (quarto bimestre). DISCIPLINA CÓD. DISCIPLINA PROFESSOR Linguagem de Programação I Ackley Dias Will ANO/SEMESTRE TURMA CRÉDITOS CARGA HORÁRIA…

ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Arquitetura e Organização de Computadores – Prof. Ms. Fernando Marco Perez Campos Meu nome é Fernando Marco Perez Campos. Sou mestre em Engenharia de Produção na linha da pesquisa de Sistemas de Informação pela Universidade Paulista (São Paulo – SP). Sou graduado em Ciência da Computação pela Universidade Paulista. Atuo como professor nos cursos de Ciência da Computação, Engenharia e Sistemas de Informação e…

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Campus Medianeira PLANO DE ENSINO CURSO CURSO SUPERIOR EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO MATRIZ 219 FUNDAMENTAÇÃO LEGAL Resolução n. 177/10- COEPP, de 09 de dezembro de 2010. DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO CARGA HORÁRIA (aulas) Linguagem De Programação Estruturada CC52A 2º AT AP APS AD APCC Total 17 34 03 54 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas…

SEMINÀRIO II / Educação a Distancia Inicio do Semestre – Mesa Redonda VÍDEO PROFESSORES ANDERSON MACEDO MERRIS MOZER POLYANNA FABRIS REINALDO B. NISHIKAWA SÉRGIO G. BARBOZA Institucional i VÍDEO i l Tele aula ____ Web aula _______ Boas vindas Profª Elisa Assis Pró – reitora EaD Objetos de Aprendizagem__ AVA –Fóruns _______________ AVA –Portfólio ___________________ AVA -Sistema de Mensagens _________ AVA -Avaliações Virtuais__ Material…

WEBAVOO: UM PROCESSO AVALIATIVO FORMATIVO ADAPTADO AO ENSINO A DISTÂNCIA, IMPLEMENTAÇÃO EM DISCIPLINA DE PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS Giovany Frossard Teixeira (IFES – giovany@ifes.edu.br) Antônio Jonas Pinotti (IFES – antoniop@ifes.edu.br) Renan Osório Rios (IFES – renan@ifes.edu.br) Epifanio Davi de Sousa Santos (IFES – davi@ifes.edu.br) Grupo Temático 5. Qualidade na educação a Distância e a Democratização do conhecimento Subgrupo 5.2 Planejamento educacional, currículo e…

AC29EL 9º AT 34 CARGA HORÁRIA (aulas) AP APS AD APCC Total 34 04 00 00 72 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades Práticas como Componente Curricular. PRÉ-REQUISITO EQUIVALÊNCIA SD25EL-Sistemas Digitais, PG22NB- Fundamentos de Programação. AC29CP – Automação e Controle Discreto. OBJETIVOS Modelar sistemas a eventos discretos e compreender conceitos básicos…

................................................................................... 18 6º Semestre .............................................................................................................. 19 Sistema de Avaliação ................................................................................................................. 20 Regras de Aprovação ................................................................................................................ 21…

...................................................................................... 24 sisteMA de AvAliAção ............................................................................................................... 27 regrAs de AprovAção .............................................................................................................. 28 estágio CurriCulAr obrigAtório .............................................................................................. 29 …

DA ADMINISTRAÇÃO: O que é administração de empresas | 2 | FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO: As empresas | 3 | CONTEXTO ORGANIZACIONAL: O ambiente das empresas | 4 | CONTEXTO ORGANIZACIONAL: A tecnologia e sua administração | 5 | CONTEXTO ORGANIZACIONAL: Estratégia Empresarial | 6 | PLANEJAMENTO EMPRESARIAL: Planejamento estratégico | 7 | PLANEJAMENTO EMPRESARIAL: Planejamento tático / ESTUDO DE CASO | 8 | PLANEJAMENTO EMPRESARIAL: Planejamento operacional | 9 | Avaliação…