Atividade De Avaliação A Distância Linguagem De Programação

do conhecimento. O aumento da demanda pelo ensino a distância, acompanhada pelo avanço tecnológico das linguagens de programação, permitiram a criação de ferramentas online. Isso foi o que possibilitou ao usuário interagir coletivamente com os conteúdos disponibilizados nos primeiros ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) a partir da década de 90. Em 2001, o Moodle surgiu com a finalidade de contribuir para a prática de educação a distância (EAD) e do compartilhamento do…

PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES 06/02/2015 Almir Silva de Oliveira Plano de Aula Sumário        Apresentação Objetivos Conteúdo Estratégia de Ensino Avaliação e Freqüência Bibliografia Observações Apresentação 4   Professor: Almir Silva de Oliveira Formação:  Bacharel em Ciência da Computação – 2006   Especialização em Engenharia de Software – 2012   Universidade Cidade de São Paulo – UNICID Universidade Cidade de São Paulo –

SISTEMA DE ENSINO a distancia CONECTADO Analise e desenvolvimento de sistemas metodo e processo de software Teixeira de Freitas-Ba 2013 Metodo e processo de software Trabalho apresentado ao Curso Analise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Teixeira de Freitas-Ba 2013 SUMÁRIO 1.Introdução .....................................................................................................04 2.Desenvolvimento.................................

Ensino Presencial Conectado TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS JÚLIO CEZAR FERNANDES ATIVIDADE PORTFOLIO: LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO I Frederico Westphalen 2011 JÚLIO CEZAR FERNANDES ATIVIDADE PORTFOLIO: LINGUAGEM E TÉCNICAS DE PROGRAMAÇÃO I Trabalho apresentado a disciplina de Linguagem e Técnicas de Programação I, do 1º semestre do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 2ª Série Construção de Algoritmos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.…

SISTEMA DE ENSINO À DISTÂNCIA - UNOPAR PROGRAMA DE GRADUAÇÃO UNOPAR PLANEJAMENTO NOSSA LOCADORA DE LIVROS PELOTAS 2012 PLANEJAMENTO NOSSA LOCADORA DE LIVROS Projeto do Curso de Graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade Unopar – Estudo à Distância Orientadores: Polyanna P. Gomes Luis Claudio Perini Roberto Nishimura Anderson Macedo 2012 SUMÁRIO

Disciplina: Algoritmo e Programação Utilizando o KTurtle – Nível Básico e Avançado Carga Horária: 40 h Objetivos: GERAL: Apresentar o conceito da programação de computador através da linguagem de programação LOGO. ESPECÍFICOS: Conhecer o ambiente de programação KTurtle. Compreender os conceitos básicos necessários ao desenvolvimento de programação. Compreender a sintaxe e a semântica da linguagem LOGO. Compreender os conceitos avançados necessários ao desenvolvimento de…

Faculdade Anhanguera de Anápolis Engenharias Elétrica/Produção/Mecânica – 2012/1 1ª, 2 ª, 3ª Séries – Algoritmos e Programação Lista 03 – Introdução a Linguagem C (Aula 04 e 05) Atividades para compor nota da 1 ª Avaliação (1VA)  Entrega: 13/04/2011 – Dia 1ª Avaliação (1VA) Impreterivelmente (prazo entrega de 15 dias);  Valor desta lista: 1,0 (um) ponto para 1ª Avaliação (1VA);  Somente será aceito se entregue manuscrito de próprio punho (não será aceito digitado/digital ou…

” Antoine de Saint-Exupéry - O Pequeno Príncipe Informática Aplicada à Educação Informática Aplicada à Educação Perguntas essenciais  o quê (escolha do material)  quando (introduzir, ilustrar ou explorar conceitos?)  como (que atividade propor?)  por que (ganhos comparativamente ao ambiente tradicional) Para tentar responder a estas questões é preciso conhecer materiais existentes e possibilidades de uso. Variedade de Materiais TV Vídeo Som Câmeras…

Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Banco de Dados II Curso: Professor: Nome do aluno: Data: 06/Ago/12 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente os enunciados das questões e responda. 1) Porque a linguagem de programação…