Sociologia

| |Envie a atividade até o dia 25/08/09 | |Esta avaliação NÃO poderá ser revisada. | |O peso desta avaliação é de 1,0 ponto. | |As avaliações iguais terão nota zero. | |Esta atividade é obrigatória. | |Publique na ferramenta Avaliação (EVA). | |Não serão aceitas avaliações enviadas por e-mail. | | | |OBS: Dúvidas em relação ao enunciado das questões ou do conteúdo do livro didático devem ser enviadas pela ferramenta PROFESSOR. | | | |Boa avaliação!

pesquisador da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, editor da Revista de Educação do Claretiano e professor titular do Claretiano – Centro Universitário de Batatais. Tenho experiência na área de História, com ênfase em História Moderna e Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: cinema, teatro, história, metodologia, comportamento e Charles Chaplin. E-mail: everton.claretiano@gmail.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof.…

PLANO DE ENSINO I - IDENTIFICAÇÃO CURSO: HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL I PROFESSOR / Código Funcional: Vinicius Maia / 501508 PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 25/04 a 13/07 CARGA HORÁRIA: 60 h MÓDULO: 3° Nº DE SEMANAS LETIVAS: 11 II - EMENTA: A chegada dos portugueses no continente americano, entendida dentro do processo geral e ocidental do Renascimento, organização do complexo colonial em suas diversas formas a partir do projeto Atlântico-índico lusitano, o encontro de culturas…

Manual aluno EaD NE@D - Núcleo de Ensino a Distância Moodle versão 1.9.9 UNIVERSIDADE PRESBITERIANO MACKENZIE Índice BEM VINDOS 05 ACADÊMICO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 06 A POSTURA DO ALUNO 08 AVALIAÇÃO, FREQUÊNCIA E APROVAÇÃO 09 AGENDAMENTO PARA ORIENTAÇÃO 10 HORÁRIOS PARA AGENDAMENTO 11 CANAIS DE SUPORTE 11 AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO APRENDIZAGEM O AMBIENTE MOODLE 12 ACESSO AO AMBIENTE 13 TELA DE ENTRADA 14…

Compreender o conceito e tipos de educação. • Conhecer os objetivos do T&D. • Identificar os responsáveis pelo T&D. • Entender o ciclo do processo de T&D. 2 Apresentação do Tema 2 Treinamento e Desenvolvimento 3 1 16/8/2011 Enquete • O que é Treinamento e Desenvolvimento? 4` 4 Treinamento - Conceito • Processo educacional que é aplicado de maneira sistemática e organizada e pelo qual as pessoas adquirem conhecimento, atitudes e habilidades em função de objetivos…

serviços educacionais de qualidade, muitas instituições vislumbram possibilidades relacionadas à expansão de suas bases. Em um mercado que cresceu consideravelmente, em 2011, de acordo com dados do Censo de Educação Superior, dos 6,7 milhões de universitários brasileiros, 14,7% estavam matriculados em cursos a distância. Já em 2013, esses dados tendem a crescer com variação superior a 33,5%. A ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), que é uma sociedade científica, sem fins…

10 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Silvane Guimarães Silva Gomes M us hkato v e-Tec Brasil – Tópicos em Educação a Distância Rodrigo Galindo il e Sv Fonte: www.sxc.hu n Meta Apresentar a importância da avaliação em EAD, bem como algumas formas possíveis de realizá-la. Objetivos Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: 1. reconhecer a importância da avaliação, especialmente em um curso a distância; 2. identificar as etapas anteriores à…

UFF- Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática a Distância RESOLUÇÃO N. 01/11 0 EMENTA: Aprova, no âmbito do Colegiado do Curso de Graduação Licenciatura em Matemática a Distância da Universidade Federal Fluminense, para expedição de resolução no Conselho de Ensino e Pesquisa, as normas para as Atividades Complementares do Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática a Distância. O Colegiado do Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática a Distância da…

WEBAVOO: UM PROCESSO AVALIATIVO FORMATIVO ADAPTADO AO ENSINO A DISTÂNCIA, IMPLEMENTAÇÃO EM DISCIPLINA DE PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS Giovany Frossard Teixeira (IFES – giovany@ifes.edu.br) Antônio Jonas Pinotti (IFES – antoniop@ifes.edu.br) Renan Osório Rios (IFES – renan@ifes.edu.br) Epifanio Davi de Sousa Santos (IFES – davi@ifes.edu.br) Grupo Temático 5. Qualidade na educação a Distância e a Democratização do conhecimento Subgrupo 5.2 Planejamento educacional, currículo e…

publicados em periódicos nacionais e internacionais. Trabalho como docente do curso de Pós-Graduação em Desenvolvimento de Projetos em Java no Centro Universitário Claretiano, e, também, no curso de graduação em Ciência da Computação da Universidade Paulista. Além disso, atuo como tutor no curso de Graduação de Sistemas de Informação da Universidade Federal de São Carlos (UAB-UFSCar). e-mail: rodrigoplotze@gmail.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Dr.…