Atenção E Memória Luria

concepções de Vygotsky sobre o funcionamento do cérebro humano, colocam que o cérebro é a base biológica, e contribui para o desenvolvimento humano. Essas concepções fundamentam sua ideia de que as funções psicológicas superiores (por ex. linguagem, memória) são construídas ao longo da história social do homem, em sua relação com o mundo. Desse modo, as funções psicológicas superiores referem-se a processos voluntários, ações conscientes, mecanismos intencionais e dependem de processos…

atrai um número cada vez maior de investigadores e de novas áreas do conhecimento científico. O meu interesse particular pela afasia e as minhas investigações nesta área da neuropsicologia contam, igualmente, com mais de 35 anos. O que é que atrai a atenção dos investigadores para os problemas da afasia e aumenta o leque das áreas do conhecimento científico que fizeram dela a questão central das suas investigações? Parece-me que o interesse pelo estudo da afasia e a importância deste…

humanidade através dos tempos que permite a cada homem a aquisição das capacidades e características humanas, assim como a criação de novas aptidões e funções psíquicas. Vigotski (1999) postula, também, que as funções psicológicas superiores - como memória, atenção, abstração, aquisição de instrumentos, fala e pensamento - terão condições de se desenvolver mediante a aquisição de conhecimentos transmitidos historicamente, os quais, necessariamente, para serem apropriados pela criança,…

mais desenvolvida tende a aumentar o volume do crânio. ALEKSANDR LURIA: distingui-se no cérebro 3 sistemas funcionais: 6. Regula vigília e o tônus cortical >> formação reticular e sistema límbico. 7. Receber, processar e armazenar informações >> córtex cerebral posterior ao sulco central. 8. Regula e verifica as estratégias comportamentais e a atividade mental >> córtex cerebral das regiões anteriores do cérebro. ALEKSANDR LURIA: o cérebro é visto como uma rede de…

processos de aquisição da linguagem oral e sua relação com o desenvolvimento da linguagem escrita. Posteriormente, apresenta as fases iniciais da escrita elaborada pela criança no processo de alfabetização, segundo os estudos de Ferreiro, Vigotski e Luria (2001). Também aborda a questão do letramento e sua relação com a alfabetização, destacando a importância da leitura e da escrita nos contextos sociais. Para as análises realizadas, este trabalho foi desenvolvido segundo a…

simbólica “O instrumento é um elemento interposto entre o trabalho e o objeto de seu trabalho, ampliando as possibilidades de transformação da natureza.” (p. 31) [...] “O signo é uma marca externa, que auxilia o homem em tarefas que exigem memória ou atenção.” A autora fala sobre instrumentos, signos e mediação, em que o instrumento é algo utilizado com mais facilidade, nos signos é uma forma simples de memorizar ou relacionar facilmente, e a mediação nos traz uma facilidade de…

como instrumento que possibilita a ampliação da capacidade humana de registro, transmissão e recuperação de ideias, conceitos e informações. A escrita seria uma espécie de ferramenta complementar que possibilita uma maior capacidade de registro, de memória e de comunicação. A escrita não é apenas um código de transcrição da língua oral, mas um sistema de representação da realidade e de que o processo de alfabetização é o domínio progressivo desse sistema, que começa muito antes da…

Interações, 3 dimensões fundamentais: o intelecto, a emoção, o controle. Cérebro+Comportamento+Cognição=Neuropsicologia LOBOS TEMPORAIS=distúrbios da memória e aprendizagem. Lobo límbico=comportamento agressivo/anti-social LOBOS PARIETAIS=sensorial, tamanho, textura e peso LOBOS OCCIPITAIS=visual LOBO FRONTAL=comportamento 3 unidades funcionais de Luria 1 unidade= lobo frontal. reger o ciclo sono – vigília (vigilância), 2ª UnidadeFuncional lobos =parietais, occipitais, temporais.…

de Vigotsky, da sua formação interdisciplinar, dos seus estudos no campo das crianças com deficiências e de criar um novo modo de estudar os processos psicológicos em humanos. Segundo eles Vigotsky contou com a colaboração de Alexander Romanovich Luria (1902 – 1977) e Alexei Nikolaievich Leontiev (1904 – 1979), que o acompanharam até a sua morte uma década mais tarde. O Livro A Formação Social da Mente é uma coletânea de manuscritos , artigos, textos e monografias escritos e ditados por Vygotsky

meio. Seu objetivo é permitir ao indivíduo melhor sentir-se e, através de um maior investimento da corporalidade, situar-se no espaço, no tempo, no mundo dos objetos e chegar a uma modificação e uma harmonização com o outro”. Huglings Jacobson, Luria, Wallon, Freud, Winnicott, Gesell, Piaget, Spitz e Wyatt, são alguns dos nomes que contribuíram significativamente para a compreensão da integração dos aspectos evolutivos dos processos motores, perceptivos, relacionais e cognitivos.…