Atendimento Clínico Sistemático Na Abordagem Gestaltica

tornarem-se especialistas, dominando os conceitos e a estrutura disciplinar de determinada matéria, sendo capazes de transformar o conhecimento do conteúdo em conhecimento de como ensinar. Esta orientação, no entendimento de Pérez Gómez (1992) tem duas abordagens: a enciclopédica, que ressalta o conteúdo como o conhecimento mais importante que o professor deve adquirir, e a compreensiva, que destaca que o professor deve entender a matéria de forma lógica, quanto à sua estrutura,…

forma sistemática como assistemática, o ensino é uma ação deliberada e organizada. Ensinar é a atividade pela qual o professor, através de métodos adequados, orienta a aprendizagem dos alunos. 2. Conceito de Didática A Pedagogia é o estudo sistemático da educação. É a reflexão sobre as doutrinas e os sistemas de educação. A Didática é uma seção ou ramo específico da Pedagogia e se refere aos conteúdos do ensino e aos processos próprios para a construção do conhecimento. Enquanto a …

seguintes formas: - uma revisão bibliográfica abrangente de um determinado assunto. Ex: O paradigma da Educação Especial no contexto da nova LDBEN. - uma revisão bibliográfica, complementada por um estudo de caso da aplicabilidade de uma técnica ou abordagem estudada, Ex.: As primitivas de POO no desenvolvimento de um sistema para troca de informações. - uma revisão bibliográfica associada a investigações de formas de solução de um determinado problema. Ex: A implementação da…

corresponde ao conjunto de variáveis sociologicamente relevantes (condições estruturais, institucionais, materiais e/ou ideológicas de existência) que inscrevem o fenómeno social num determinado espaço e tempo. Assim sendo, a construção desta linha de abordagem supõe a identificação dos elementos que, na realidade social, são pertinentes para a compreensão sociológica do objecto de estudo. Tal implica uma operação de recorte analítico da realidade social, um processo de construção…

soberania boliviana sobre o Acre. Soberania boliviana sobre o Acre Com efeito, como se não bastassem todas as complicações, restava, em comparação aos problemas anteriores, a última diferença que tornava o caso insolúvel, ao menos em virtude da abordagem jurídica seguida pela chancelaria brasileira: a inflexível recusa em admitir a existência de um litígio. Olinto de Magalhães, por exemplo, multiplicou declarações nesse sentido, como na nota ao ministro da Bolívia, em 31 de março de…