Aspectos Relevantes Da Teoria De Piaget A Aplicacao Na Ed

them for daily activities. Keywords: web 2.0, teaching and learning mathematics, constructivism, helper tools. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 11 2. CONCEITOS DA WEB 2.0 15 3. REVISÃO DAS TEORIAS PEDAGÓGICAS 28 4. PROPOSTA METODOLÓGICA, DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO TRABALHO 34 5. CONCLUSÕES 42 6. REFERÊNCIAS 43 Lista de Figuras 2.1. BLOG 16 2.2. YOUTUBE 17 2.3. Google Grupos 18 2.4. Wiki 19 2.5. FACEBOOK 20 2.6.…

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS: NOVAS PERSPECTIVAS Irma Iraci Marques da Silva* Resumo: O artigo trata das dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais, cujo estudo se baseou em teorias que abordam a aprendizagem na primeira fase escolar. Pretende-se conhecer as causas e as necessidades por que alguns alunos aprendem com extrema facilidade, enquanto outros apresentam muita dificuldade no ato da aprendizagem. O trabalho visa também identificar o…

ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM Nélio Parra (Extraído de “Psicologia e Ensino”, Wilma Penteado (org), Ed Papelivros1980). O ensina atual assemelha-se, em muitos aspectos, a um grande mercado onde os vendedores apregoam suas mercadorias, tentando, por todos os meios, vendê-la ao público. Uma pessoa não muito acostumada a mercados pode chegar em casa com uma série de produtos de que não precisava e que, provavelmente, nunca utilizará, ou com produtos cujos resultados poderão ser opostos aos

especificidade estrutural e funcional desse último grupo de modalidades. Assim, a criança que está iniciando no esporte é obrigada a desempenhar de forma tecnicamente correta gestos de uma determinada modalidade, priorizando e valorizando o aspecto efetor, em detrimento de outros mecanismos envolvidos no desempenho esportivo, como por exemplo, a percepção e a tomada de decisão, podendo criar, segundo CARVALHO (1998), barreiras de rendimento e provocando o abandono da prática…

infantil para o desenvolvimento de crianças na pré-escolar, as vantagens de incluir a literatura no cotidiano das crianças desde cedo na visão dos professores de educação infantil a respeito. O trabalho é qualitativo, utiliza a pesquisa de campo e a aplicação de questionários que será nossa principal coleta dos dados. Os teóricos que embasam essa pesquisa são: Abramovich (1997), Zilberman (1985), Coelho (1985 e 2000), Cademartori (2006), Oliveira (1996) e Cavalcanti (2002). No final…

intelectual pelo pensamento clássico, no mundo acadêmico das Ciências Sociais; e pelo fato de que muitos sociólogos estão se empenhando prioritariamente em compreender os processos educativos no Brasil. O método histórico de Durkheim, nesse terreno, aspecto geralmente desprezado pelos analistas, poderá, a nosso ver, indicar horizontes aos estudiosos brasileiros. Este trabalho é deliberadamente informativo, com isso tentando abrir uma trilha para o próprio autor e colegas interessados no…

perguntas dirig idas a Ferreiro. Tem-se, de início, um pequeno memorial de cada um dos lingüistas, seguido de um prólogo escrito por Daniel Goldin, de um sumário bem especificado e de dois apêndices (o primeiro, a tradução do prólogo escrito por Jean Piaget para a tese de doutorado da autora, e o segundo, a bibliografia da própria autora). RESENHAS Na primeira jornada, a discussão g em torno da ira “Alfabetização como problema teórico e político”, começando com a não aceitação por…

Ensino Médio. O artigo teve como co-autora a Professora Doutora Shirley Takeco Gobara. O trabalho foi aprovado pela Comissão Avaliadora do Evento e publicado no endereço http://www.13endipe.com/paineis.htm. Outra Produção Científica que eu considero relevante para minha trajetória educacional, profissional e pessoal é a pesquisa desenvolvida para a Dissertação do Mestrado em Educação. Ao escolher a pesquisa ação como metodologia tornou possível a realização de ações com um grupo de…

para designá-lo com aquela palavra que os homens vem usando há milênios: a simples palavra "Deus." (Frankl, 1993, p. 43) Frankl adverte para alguns cuidados necessários relativos à interpretações errôneas que algumas pessoas podem fazer quanto à teoria que ele está propondo. Falar de um relacionamento inconsciente com Deus ou desta presença divina por detrás da consciência moral, em nenhum momento significa que o inconsciente seja divino ou que Deus esteja "dentro" do homem, preenchendo…

Assim, esta que é uma pesquisa qualitativa, de cunho comparativo e caráter exploratório e explicativo que buscou analisar qual a importância do brincar na educação infantil na percepção dos professores que atuam na área. Para isso utilizou-se a aplicação de questionário a docentes de duas escolas, uma da rede Particular e outra da Rede Pública, ambas da educação básica do Distrito Federal e que atuam na Educação Infantil. Como conclusão obteve-se que os docentes participantes da…