Referenciais de Qualidade para Educação superior a distância - Luciano Sather

da democracia sempre dão um lugar privilegiado à educação – e a educação cívica não exige apenas a escola formal, mas também a discussão pública, a deliberação, o debate, a controvérsia, a pronta disponibilidade de informação confável e outras instituições de uma sociedade livre. (Robert A. Dahl) 1. Parte I O marco regulatório para a Educação a Distância (EAD) no Brasil tem passado por constantes e recentes mudanças, revisões e aperfeiçoamentos. É grande e louvável o esforço do Ministério da Educação (MEC) para tentar dar conta de uma realidade que tende a mudar o panorama educacional brasileiro, refexo do que acontece em boa parte dos países onde as atuais Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) são adotadas em maior escala pela população. Vale lembrar que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional1 é de 1996 e foi urdida após intenso debate da sociedade com a intenção de romper com modelos e práticas marcados pela Ditadura Econômico-Militar que assolou o país. Seu momento histórico situa-se oito anos após a promulgação da Constituição Cidadã e ali, e forma premonitória e corajosa, os legisladores abriram as portas para que a EAD se estabelecesse no cenário educacional, mesmo que contemplando o assunto em apenas um artigo, o de número 80. Foi preciso aguardar nove anos pela publicação de uma legislação mais abrangente sobre a EAD, preparada por experts capacitados e comprometidos com o desenvolvimento da modalidade. O Decreto…

artigo mostra alguns aspectos que podem ser de grande superioridade nas modalidades à distância a ser fundamentado num processo de aprendizagem, o artigo tem como objetivo mostrar que as mídias utilizadas em atividades educativas são escolhidas de acordo com o aluno, com os objetivos a serem alcançados e com o tempo disponível para realização da atividade, mostra também que quando pensamos em mídias utilizadas em projetos educacionais, primeiramente nos vem à ideia o uso único e…

Basiléia, na Suíça. Daí a denominação Comitê de Basiléia. O Comitê é constituído por representantes dos bancos centrais e por autoridades com responsabilidade formal sobre a supervisão bancária dos países membros do G-10 . Neste Comitê, são discutidas questões relacionadas à indústria bancária, visando a melhorar a qualidade da supervisão bancária e fortalecer a segurança do sistema bancário internacional. O Comitê de Basiléia não possui autoridade formal para supervisão supranacional,…

Centro Universitário Leonardo Da vinci – Uniasselvi Pós Projeto TCC Mario Augusto Pires Pool – Matrícula: 450679 Graduação: Pedagogia Multimeios e Informática Educativa Especialização em: Gestão de EAD Professor Orientador: Darlene de Paula dos Santos Data para apresentação: 24 de maio de 2013 (sugestão) Local: Polo de Porto Alegre - IERGS Pré-Projeto de Pesquisa As Políticas Públicas Educacionais Brasileiras de EaD e as Suas Reais Possibilidades de…

garantidas pela educação a distância influenciam muitas pessoas a tomarem a decisão de iniciar uma vida acadêmica. O presente trabalho tem como objetivo principal mostrar o avanço da e EAD no Brasil com base em um artigo cientifico, além de salientar os benefícios e as controvérsias que a inserção desse novo meio educacional traz para a população. ANEXO: Artigo científico O AVANÇO DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO BRASIL Meline Gomes Rocha Natália Lisce Fioravante Diniz …

designar o conjunto de mudanças que estão sendo ultimadas pelo Comitê de Basileia para serem introduzidas no documento conhecido como o Basileia II, assinado em 2004. Desde o final da década de 1980, o Comitê tem sido o principal formulador de propostas de regulação bancária internacional de natureza prudencial. A expansão da área geográfica de operação das instituições bancárias, concomitantemente ao processo de desregulação financeira característico das décadas de 1970 e 1980, criou…

sistema. A fragilidade alcançou nível crítico em 1974, com o registro de distúrbios nos mercados internacionais, como a falha na liquidação de contratos de câmbio ocasionada pela insolvência do Bankhaus Herstatt, da Alemanha. No final deste ano, os responsáveis pela supervisão bancária nos países do G-10 decidiram criar o Comitê de Regulamentação Bancária e Práticas de Supervisão, sediado no Banco de Compensações Internacionais - BIS, em Basiléia, na Suíça. Daí a denominação Comitê de…

O PAPEL DO TUTOR NA EaD Cristiane Edna Camboim Renata Silva Almendra INTRODUÇÃO Passamos, nos últimos 20 anos, por profundas mudanças no campo social, político, cultural, do conhecimento, da tecnologia e da valorização do homem, que nos trazem novas maneiras de ver, traduzir e vivenciar o mundo à nossa volta. Tais mudanças estão gerando um modelo social em que o domínio do conhecimento e do trato da informação se converte em um fator estratégico para o…

IV e X do art. 16, do Decreto nº 5773, de 2006, que trata do PDI. § 2º Os arquivos e registros digitais serão válidos para todos os efeitos legais e permanecerão à disposição das auditorias internas e externas do Ministério da Educação (MEC). Art. 4º O e-MEC será implantado em ambiente acessível pela internet, de modo a permitir informação ao público sobre o andamento dos processos, bem como a relação de instituições credenciadas e de cursos autorizados e reconhecidos, além dos…

art. 16, do Decreto nº 5773, de 2006, que trata do PDI. § 2º Os arquivos e registros digitais serão válidos para todos os efeitos legais e permanecerão à disposição das auditorias internas e externas do Ministério da Educação (MEC). 2 Art. 4º O e-MEC será implantado em ambiente acessível pela internet, de modo a permitir informação ao público sobre o andamento dos processos, bem como a relação de instituições credenciadas e de cursos autorizados e reconhecidos, além dos dados…