Aspectos Psicomotores E Neurologicos

como elemento propulsor fundamental para o desenvolvimento individual. Composto por tres dimenões de funcionamento, que constitui o conceito de globalidade psicomotora. São elas: instrumental, cognitiva e tônico-emocional. No que tange o fenomeno psicomotor estão em jogo: o aspector instrumental-cognitivo, que privilegia o funcionamento do corpo e seus processos cognitivos na relação espaço-temporal e com os objetos. O professor deve ater-se e refletir-se em relação as vias perceptivas…

conquista d espaço por parte da criança lhe dará suporte para um melhor conhecimento de seu corpo, de suas habilidades de movimento. Toda essa estimulação além de possibilitar uma adaptação motora favorece também o trabalho de um real desenvolvimento psicomotor. Dada a importância da ação psicomotora sobre a organização da personalidade da criança, é indispensável ao trabalho educativo que venha promover um melhor desenvolvimento de suas potencialidades, levando-se em conta os objetivos…

adaptação aos aspectos comuns da vida. Para que uma pessoa conheça o ambiente que a rodeia é preciso que funções como percepção, linguagem, formação de conceitos e desenvolvimento do pensamento, depois de formados individualmente, se integrem, influenciando-se mutuamente (SOUZA, 1970). Na criança, a motricidade e a inteligência se desenvolvem como resultado da interação de fatores genéticos, culturais, ambientais e psicossociais (CAMPOS, 2008). A criança que seu desenvolvimento…

equilíbrio, etc. Aprender a andar é o resultado de um longo processo que tem início no mesmo momento de nascer, e que percorre algumas etapas fundamentais que podemos estimular. Todas elas levam a conseguir o domínio de dois aspectos básicos: a) o amadurecimento neurológico; b) técnica do ensaio-erro. O movimento participa na elaboração e no desenvolvimento de todas as funções mentais: inteligência, linguagem, afetividade, constância... As habilidades motoras e intelectuais estão em uma…

4. A linguagem do corpo........................................................................................ 1.5. Conhecimento corporal..................................................................................... 1.6.Desenvolvimento Psicomotor............................................................................ 1.7. Funções básicas da Psicomotricidade.............................................................. 1.7.1. Esquema…

4. A linguagem do corpo........................................................................................ 1.5. Conhecimento corporal..................................................................................... 1.6.Desenvolvimento Psicomotor............................................................................ 1.7. Funções básicas da Psicomotricidade.............................................................. 1.7.1. Esquema…

1.4. A linguagem do corpo........................................................................................ 1.5. Conhecimento corporal..................................................................................... 1.6.Desenvolvimento Psicomotor............................................................................ 1.7. Funções básicas da Psicomotricidade.............................................................. 1.7.1. Esquema…

ESPECIAL MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN PARACATU - MG 2014 MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN Projeto de Pesquisa TCC apresentado a…

INTRODUÇÃOSegundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 20 de dezembro de 1996 (Lei nº 9394) Art. 29 “A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade”. Partindo desse raciocínio, o movimento acompanha o ser humano desde antes de seu nascimento, esse processo inicia-se ainda na…

certa. O motivo de termos escolhido o tema, foi que a depressão causa sofrimento significativo ao individuo, prejudicando o social e ocupacional em diversos aspectos importantes e essenciais da vida, e tem acometido pessoas de varias idades e de diferentes classes sociais, carregando consigo um tabu muito grande sobre todos os seus aspectos. Aproveitamos a oportunidade para aprofundar o conhecimento sobre o tema e aprender como lidar com uma síndrome muito presente na clinica. 2 –…