Matemática
VI ESSE ARTIGO NO PORTAL DA FAMÍLIA, ACHEI SUPER BACANA, FALA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS...A AUTORA É
Ana Sánchez:
No desenvolvimento total da criança a estimulação através do movimento é essencial, por isso a psicomotricidade ou a manipulação, o uso e manuseio de objetos para ter todas as habilidades forma, parte de suas aprendizagens naturais que lhes servirão de base para sua maturidade e estar preparado para escrever, ler e falar corretamente.
É importante estimular a criança desde uma idade muito precoce por meio do movimento sem forçar sua natureza, para chegar a sua maturidade.
Para Piaget, o amadurecimento é a tendência fundamental do organismo a organizar a experiência e a converte-la em assimilável; amadurecimento e aprendizagem influem entre si para obter o desenvolvimento. Resume-se assim:
Amadurecimento e aprendizagem = desenvolvimento.
Amadurecimento e não aprendizagem = não desenvolvimento.
Não amadurecimento e aprendizagem = perca de tempo.
Não amadurecimento e não aprendizagem = sem efeito.
Por isso, aplicamos os Períodos Sensitivos, que são intervalos de tempos durante os quais um comportamento é adquirido com um mínimo esforço e a máxima eficácia.
Os passos que se podem seguir em psicomotricidade são:
1. Esquema Corporal
.2. Coordenação Motora.
3. Controle tônico: domínio de seu corpo.
4. Estruturação Espacial.
5. Estruturação Temporal.
6. Jogos com música.
7. Jogo mímico.
8. Jogo dramático.
9. Fantoches.
10. Lateralidade.
A PSICOMOTRICIDADE
Durante o primeiro ano de vida, a área motora de nosso filho evoluirá até permitir que nosso pequeno possa andar. Passará de um estado dos músculos de prostração total a uma postura ereta.
A criança tem que aprender a controlar diferentes partes de seu corpo: deve alcançar um desenvolvimento dos músculos adequados, deve ser capaz de desenvolver o sentido do equilíbrio, etc.
Aprender a andar é o resultado de um longo processo que tem início no mesmo