Aspectos Psicológicos Avaliação Aprendizagem

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Processos do Desenvolvimento Humano em suas dimensões físicas, psíquicas e intelectuais. Profª Mônica Maria de Souza Drumond Farias Perspectiva Filosófica O que é o Conhecimento? que O Conhecimento é o resultado da relação de dois elementos básicos: Um sujeito conhecedor e um objeto conhecido Os Filósofos da Antiguidade Antiguidade SÓCRATES PLATÃO ARISTÓTELES ESCOLAS DO PENSAMENTO DA IDADE MÉDIA

Miranda do Norte - MA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E EVASÃO ALUNA: ANA CARLA PEREIRA ORIENTADORA: NEREIDA VIANA DOURADO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLÓGIA DOMARANHÃO CALLYNEPEREIRA@HOTMAIL.COM Os problemas de aprendizagem evidenciados pelos altos índices de repetência e evasão têm designado entre outros fatores a vida na pobreza, relação professor-aluno e fatores psicológicos contribuírem de forma significante para o avanço de tais problemas

alfabetização deve se desenvolver em um contexto de letramento como inicio da aprendizagem da escrita,como desenvolvimento de habilidades de uso da leitura e da escrita nas praticas sociais que envolvam a língua escrita,e de atitudes de caráter pratico em relação a esse aprendizado,entendendo que a alfabetização e letramento,devem ter tratamento metodológico diferente e com isso alcançar o sucesso no ensino aprendizagem da língua escrita,falada e contextualizada nas nossas…

a VISÃO DAs ESCOLAs NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ResuMO A dificuldade de aprendizagem e cada vez mais frequente, como sendo um fenômeno que compromete o futuro escolar dos alunos. É do interesse do pedagogo compreender como ocorre o processo de aprendizagem e detectar possíveis dificuldades que ocorrem durante o processo de ensinar e aprender. Podemos afirmar que, o aluno está com dificuldade de aprendizagem quando não consegue Ler, escrever, calcular ou desempenhar

artigo tem como objetivo mostrar a importância dos conhecimentos da neuropsicologia para a atuação dos profissionais de educação e, assim, fornecer subsídios aos educadores interessados em promover uma aprendizagem mais significativa para os alunos. PALAVRAS-CHAVE: Neuropsicologia. Educação. Aprendizagem. 1. INTRODUÇÃO A neuropsicologia é a ciência que tem por objetivo o estudo das relações entre as funções do sistema nervoso e o comportamento humano. A Neuropsicologia é uma…

de conhecimento, particularmente no âmbito das ciências humanas, das quais a psicologia faz parte. Assim, a Psicologia da Educação pode ser entendida como subárea de conhecimento, que tem como vocação a produção de saberes relativos ao fenômeno psicológico constituinte do processo educativo. A Psicologia Escolar, diferentemente, define-se pelo âmbito profissional e refere-se a um campo de ação determinado, isto é, a escola e as relações que aí se estabelecem; Deve-se, pois, sublinhar…

oferecidas pela empresa poderão satisfazê-lo. Processo de seleção de pessoal 2ª fase Área de segurança para intérprete de Libras. • 2ª fase: são testados os conhecimentos dos candidatos, que serão necessários nos cargos, ou testes psicológicos. Instrumentos de seleção mais utilizados: 2 19/11/2013 Continuação • • • • • • • Entrevistas. Testes de conhecimentos. Testes de habilidades. Testes psicotécnicos. Testes de personalidade. Simulação.…

sistemática de avaliação Artigo científico a ser apresentado à Universidade Nove de Julho – UNINOVE como exigência parcial para obtenção do certificado de conclusão do curso de Pedagogia, sob orientação da professora Alessandra Lucchesi de Oliveira. Abril / 2009 Por uma nova sistemática de avaliação ORIENTANDO(A): Adriana ORIENTADOR (A): Alessandra RESUMO Assim como a escola tem se modificado através dos tempos, é necessário e urgente que se reformule o conceito…

ensino-aprendizagem escolar, considerado em seus múltiplos aspectos: filosóficos, psicológicos, técnicos, sócio-políticos e culturais. Quanto ao seu Objetivo,pode-se dizer que é a organização desse processo, com a finalidade de torná-lo produtivo e eficiente para os sujeitos nele envolvidos e para o contexto escolar, educacional e social onde se realiza.Seus Componentes são o professor,o aluno,os métodos e técnicas de ensino,os conteúdos escolares,o processo de avaliação da…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM 1. Introdução Buscando dar consistência a este Artigo, procurou-se ao longo dos próximos parágrafos uma associação dos pressupostos científicos e prática escolar. Em função da diversidade de assuntos acerca do tema buscou-se abordar o papel do professor. O ferramental auxiliar a docência. A educação auxiliada por profissionais e a educação auxiliada por computadores. Este estudo foi direcionado na importância do psicopedagogo frente às dificuldades…