Aspectos Psicológicos Dificuldade De Aprendizagem

de signos. 4.1. O papel dos instrumentos e os signos • instrumentos são elementos externos ao indivíduo, construídos fora dele; sua função é provocar mudança nos objetos, controlar processos da natureza. • signos, ou "instrumentos psicológicos" são orientados para o próprio sujeito, para dentro do indivíduo; dirigem-se ao controle de ações psicológicas, seja do próprio indivíduo, seja de outras pessoas. • na sua forma mais elementar, o signo é uma marca externa, que…

DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM QUE OCORREM NA INFÂNCIA: FATORES QUE LEVAM A ESSA PROBLEMÁTICA E POSSÍVEIS TRATAMENTOS. Monografia apresentada ao Curso de Psicologia da Universidade de Marília como requisito parcial para a conclusão da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso sob a orientação da Profª Ms. Cármen Valéria dos Santos Andrade. MARÍLIA 2012 TERMO DE APROVAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de Psicologia da Universidade de Marília…

(2010), o nascimento da Psicopedagogia deu-se na Europa, onde filósofos, médicos e educadores buscaram atender e orientar crianças que apresentavam dificuldades de aprendizagem, tanto de cunho cognitivo quanto de comportamento social inadequado. Assim, os educadores Itard, Pereire, Pestalozzi, Voisin, Bouneville e Seguin dedicaram-se a essas dificuldades e foram os pioneiros da "Pedagogia Curativa". Assim, por volta de 1898, Edouard Claparède, professor de Psicologia, e o neurologista…

nesse caso, deve buscar não patologizar os problemas que surgem no processo ensino-aprendizagem, se opor a medicalização dos problemas escolares com diagnósticos que classificam as crianças como disléxicas ou hiperativas. o psicólogo avança na compreensão da “queixa” quando a analisa como “síntese de múltiplas determinações”. As explicações tradicionais sobre o fracasso escolar muda o foco do olhar de aspectos psicológicos para a análise do indivíduo e suas relações institucionais,…

JUSTIFICATIVA DA ESCOLHA DO LOCAL 7 4. OBJETIVOS DO ESTÁGIO 8 4.1 Objetivo Geral 8 4.2 Objetivo Específico 8 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 5.1 A criança e a escola 9 5.2 Psicólogo Escolar 9 5.3 Dificuldades de aprendizagem 11 5.4 Problemas de comportamento 12 5.5 Habilidades sociais 13 5.6 Comportamento Moral 15 5.7 Plantão Psicológico 17 6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 18 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 30 8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 32 APÊNDICES 35 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da estagiária:…

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E FAMILIA Ana Paula Passos Pinheiro – RA: 9082075850 Joana D’Arc Sousa Costa – RA: 908203115 Orientadora: Ms. Glaucy Abdon Amadei RESUMO: Vivemos um momento em que famílias bem como instituições parecem estar se perdendo com muita rapidez, em que o egoísmo, a violência e a mesquinhez estão banindo a bondade nas relações sociais. Os efeitos disso podem ser devastadores na vida de crianças e adolescentes em idade escolar. Neste…

RA: 2862932175 Monique Santos Stuchi RA: 2841289701 Desafio Profissional DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIAS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM /REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO Campinas-SP 2015 Introdução Neste trabalho abordaremos o tema sobre terapia com animais relacionada à melhoria do ensino e aprendizagem de alguns alunos com dificuldades em sala de aula. A terapia com animais é realizada por um profissional da saúde juntamente com uma pedagoga, ele auxilia no processo…

Faculdade Sumaré - Bom Retiro Psicomotricidade x Desenvolvimento aprendizagem Pedagogia - 3º Semestre São Paulo 2013 Sumario Introdução Segundo, Wallom "O indivíduo é social não como resultado de circunstâncias externas, mas em virtude de uma necessidade interna". A psicomotricidade os movimentos não ocorre de formas isoladas, o comportamento motor abrange três dimensões, cognitivas através de esquema corporal, estrutura espacial,…

Aula tema 1- multidisciplinar II 1Quando uma criança apresenta dificuldades de aprendizagem, ela recebe indicação para atendimento psicológico. Nesse atendimento, é correto afirmar que a atenção do profissional deve focalizar: Resposta correta: A criança dentro de seu contexto familiar e escolar. 2-O trabalho realizado em uma brinquedoteca pode ter a intenção de ser diagnóstico e de intervenção com crianças que apresentam dificuldades escolares. Nesse contexto, é correto afirmar:…

Almeida dos Santos Nialda Sabrina da Silva RELATÓRIO PSICOLÓGICO Maio/2014 1. Identificação Autor: Amanda Bezerra de Barros CRP/PB 11326859 Amanda Costa Vicente CRP/PB 11223984 Fernanda Ferreira Lustosa CRP/PB 11329133Jaqueline Almeida dos Santos CRP/PB 11326839Nialda Sabrina da Silva CRP/PB 11319423 Interessado: Dr. Carmen Gaudêncio Assunto: Prática de Avaliação Psicológica 2. Descrição da demanda Em decorrência de dificuldade para manter o sono, constantes…