O núcleo de abordagem de vygotsky: o problema da mediação cultural

O NÚCLEO DE ABORDAGEM DE VYGOTSKY: O PROBLEMA DA MEDIAÇÃO CULTURAL

A tese principal na abordagem de Vygotsky centra-se em:

As relações dos homens com o mundo não são relações diretas, mas profundamente relações mediadas. A transformação do mundo material, mediante o emprego de ferramentas, estabelece as condições da própria atividade humana e sua transformação qualitativa em consciência. A atividade do homem é pressuposto desta transformação e ao mesmo tempo o resultado dela.

• Engels e o trabalho humano e o uso de instrumentos. O instrumento simboliza especificamente a atividade humana, a transformação da natureza pelo homem e que, ao fazê-lo, transforma a si mesmo.

• Mediação na interação homem-natureza pelo uso de instrumentos ao uso de signos.

4.1. O papel dos instrumentos e os signos

• instrumentos são elementos externos ao indivíduo, construídos fora dele; sua função é provocar mudança nos objetos, controlar processos da natureza.

• signos, ou "instrumentos psicológicos" são orientados para o próprio sujeito, para dentro do indivíduo; dirigem-se ao controle de ações psicológicas, seja do próprio indivíduo, seja de outras pessoas.

• na sua forma mais elementar, o signo é uma marca externa, que auxilia o homem nas tarefas que exigem memória ou atenção.

• memória, neste caso, é mediada por signos e assim, mais poderosa do que uma memória imediata.

• os signos e o uso deles dependem sempre de um contexto social e histórico.

Essas afirmativas nos levam a perguntar: quais são os efeitos fundamentais quando os seres humanos usam signos como instrumentos psicológicos?

• núcleo da abordagem de Vygotsky: o que aparece absolutamente individual, como os nossos pensamentos, as nossas emoções e afetos, a nossa fantasia, a nossa vontade, a nossa memória têm no fundo uma base social e cultural.

• os instrumentos têm uma função mediadora: eles são mediadores entre a atividade do sujeito com o objeto. Um