As Reformas Educacionais E Os Planos De Educação De Jose

Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação á Distância. Disciplina: História da Educação e da Pedagogia. Curso: Pedagogia, 3° Semestre. Desafio de aprendizagem da Disciplina: História da Educação e da Pedagogia do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera-Uniderp. Autores: RA Eliane Aparecida Facincani Alves …

1 V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO MARXISMO, EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO HUMANA 11, 12, 13 E 14 de abril de 2011 – UFSC – Florianópolis – SC - Brasil A CONCEPÇÃO DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS NEOLIBERAIS Maria Edilene da Silva Ribeiro Universidade Federal do Pará - UFPA Introdução Para Minayo (1993) a pesquisa é uma atividade árdua que perpassa pela escolha do objeto de investigação e sua relação com a realidade na qual se insere. Enfatiza-nos a autora…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO TENIR - CURSO: PEDAGOGIA Disciplina: história da educação ANDRÉ LUIZ DA MOTTA SILVA - RA 420800 CLEIDE BÉCA SANTIAGO DOS SANTOS - RA 425824 GLAUCIA CASTRO FERREIRA ALMEIDA - RA 410199 LIDIANE ALMEIDA BEZERRA-RA 417113 MARY LENY COPA VILLCA JARD - RA 432152 Corumbá-ms MARÇO/2014

PERÍODO JESUÍTICO A Companhia de Jesus foi fundada por Inácio de Loiola e um pequeno grupo de discípulos, na Capela de Montmartre, em Paris, em 1534, com objetivos catequéticos, em função da Reforma Protestante e a expansão do luteranismo na Europa. Os primeiros jesuítas chegaram ao território brasileiro em março de 1549 juntamente com o primeiro governador geral, Tome de Souza. Comandados pelo Padre Manoel de Nóbrega, quinze dias após a chegada edificaram a primeira escola elementar…

DE 2011. Institui o Plano Estratégico de Educação no âmbito do Sistema Prisional. A PRESIDENTA DA REPÚBLICA, no uso das atribuições que lhe confere o art. 84, incisos IV e VI, alínea “a”, da Constituição, e tendo em vista o disposto nos arts. 17 a 21 e § 4o do art. 83 da Lei no 7.210, de 11 de julho de 1984, DECRETA: Art. 1o Fica instituído o Plano Estratégico de Educação no âmbito do Sistema Prisional - PEESP, com a finalidade de ampliar e qualificar a oferta de educação nos…

POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM UM CONTEXTO SOCIAL CONTEMPORÂNEO Disciplina: Políticas Públicas Educacionais no Contexto Brasileiro Docente: Dulce Mari da Silva Voss Discente: Tayne Melo Motta Ano/ Período: 2015/ 2° Data: 27/05/2015 Turma: LP11 CONTEXTUALIZAÇÃO: Globalização; Mercantilização da Educação; A globalização é um processo que abrange vários campos, sendo ele econômico, social, político, cultural, entre outros. Através da qual as pessoas, os governos e as empresas trocam ideias

terminaria com a posse do presidente José Sarney, em 1985. Além de depor o presidente da República, o movimento militar de 1964, deflagrou uma intensa repressão em todos os setores da sociedade. A repressão exerceu-se em dois níveis complementares. Num primeiro, procura eliminar a contestação ao regime por meio da tortura, das prisões, das cassações, da triagem ideológica, da intervenção nos sindicatos e estrategicamente, no enquadramento do sistema educacional brasileiro,…

A Educação no Brasil e suas Políticas. É necessário que se faça um breve retrospecto na história do nosso país, para tentarmos entender como se deu e permanece o fator educação no Brasil. A origem educacional brasileira iniciou-se com a chegada dos Jesuítas, tendo como objetivo somente, em atingir e servir aos interesses da fé (Igreja Católica). Já o Marquês de Pombal pensou a organização da escola de uma forma diferente, no qual a escola serviria aos interesses do Estado. Os…

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3- ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) (anexo 2) O aluno deve inserir aqui a atividade 4 do plano de estágio. Após leitura do Projeto Político Pedagógico da Escola ou entrevista com o pedagogo produzir aqui um texto relatando os itens do anexo 2. A Escola Estadual Wanda David Aguiar esta localizada na Av.Estrela Dalva…

RESUMO Currículo Escolar é um assunto que vem trazendo questões importantes dentro da área educacional e política da educação. Investigar como a construção do currículo escolar nas escolas do munícipio de Pirenópolis, é apenas uma pequena amostra de como é construído o currículo escolar dentro da realidade pública brasileira. A partir desta pesquisa é realizada também breve contextualização do histórico da educação no Brasil, do currículo escolar, e o surgimento do coordenador…