As Novas Tecnologias No Ensino Da Matemática

Fábio Bordignon Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia - IFBA Campus Barreiras bordignon@ifba.edu.br Cintia Alves Tolentino Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia - IFBA Campus Barreiras Cintia_TOLENTINO@live.com Zilaura Lino de Souza Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia - IFBA Campus Barreiras Zilaura.lino@yahoo.com.br

TIC’S NA EDUCAÇÃO O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA CARAÍ – MG 2013 LEIDIANE SANTOS CHAVES TIC’S NA EDUCAÇÃO O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA Artigo Científico; com o objetivo de estudar as formas que são tratadas as Tic’s no ensino da matemática, ilustrando como estas são aceitas pelos professores e como podem melhorar o ensino da matemática; UFVJM; Licenciatura Matemática. CARAÍ – MG 2013 1

DO ENSINO DA MATEMÁTICA: OS SOFTWARES MATEMÁTICOS COMO RECURSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Magali Aparecida Lopes Mantovani1 Orientador: Profº MsC. Gilmar Dias2 Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Pós-Graduação em Educação: Metodologia do Ensino da Matemática magalimantovani@hotmail.com gilmar.dias@fael.edu.br RESUMO Este trabalho desenvolveu-se com o objetivo de observar as dificuldades encontradas no ensino e aprendizagem da matemática nos anos finais do…

Curso de Licenciatura em Matemática Formação continuada do professor de Matemática na educação básica Wilson Tenório de Souza ANÁPOLIS 2012 Wilson Tenório de Souza Formação continuada do professor de Matemática na educação básica Trabalho de Curso apresentado a Coordenação Adjunta de TC, como parte dos requisitos para obtenção do título de Graduado no Curso de Licenciatura em Matemática da…

transformações tecnológicas cada vez mais aceleradas. Os avanços da tecnologia estão sendo utilizados por todos os ramos do conhecimento. Recursos como computadores, Internet, TV a cabo, DVD e Cd-ROM estão por toda parte, disponíveis a quem quiser usar. Dessa forma, a integração de novas mídias como computador e Internet não é mais novidade estranha à sala de aula, pelo contrário, podem contribuir para a criação de novas estratégias de ensino, aprendizagem e autocapacitação. …

reflexões acerca das ferramentas voltadas as novas tecnologias no ensino da matemática. Existem atualmente no mercado diversos programas de geometria dinâmica plana e espacial disponível no mercado. No projeto a proposta é trabalhar R.e.C ( Régua e Compasso), pois é ele é livre, gratuitos, o mesmo pode baixá-los e utilizá-los em sua escola, seja qual for o sistema operacional dos computadores em uso (Windows, Linux, Mac OS). Ultimamente o ensino da Matemática passa por uma série de…

CARDOSO DA SILVA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DESAFIOS E FORMAÇÃO NUM MUNDO TECNOLÓGICO. DOURADOS – MS 2012 1 VALDINEI CARDOSO DA SILVA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DESAFIOS E FORMAÇÃO NUM MUNDO TECNOLÓGICO. Trabalho de conclusão para obtenção do título de graduação em Licenciatura em Matemática apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Profa. Ma. Paula Martins da Silva DOURADOS – MS 2012 2 VALDINEI CARDOSO DA SILVA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: DESAFIOS E…

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA JÉSSICA BATISTA DIAS DOS SANTOS UM PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA APARECIDA DE GOIÂNIA - GO 2013 JÉSSICA BATISTA DIAS DOS SANTOS UM PANORAMA DAS PUBLICAÇÕES SOBRE AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NOS PERIÓDICOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Monografia apresentada como exigência parcial para obtenção do titulo de Licenciatura em Matemática…

ENSINO DA MATEMÁTICA - PII  Educação matemática: perspectivas atuais;  construtivismo e educação matemática   o conhecimento matemático e suas características; os objetivos do ensino de matemática na escola; "A matemática não é apenas outra linguagem: é uma linguagem mais o raciocínio; é uma linguagem mais a lógica; é um instrumento para raciocinar". Richard P. Feynman CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE MATEMÁTICA — A atividade matemática escolar não é “olhar para coisas prontas e…

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DE COMUNICAÇÃO (TICS) COMO METODOLOGIA ALTERNATIVA NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA Camila Rezende de Oliveira UFU milarezendeoliveira@gmail.com Prof.Dr. Guilherme Saramago de Oliveira UFU gsoliveira@ufu.br RESUMO O presente trabalho é parte dos resultados parciais de uma pesquisa de mestrado realizada junto ao PPGED/UFU e consiste em uma pesquisa bibliográfica que tem como objetivo principal sistematizar estudos que possibilitem