As Necessidades Essenciais Das Crianças

trabalho é uma produção textual do 4º semestre do Curso de Pedagogia, tem por objetivo realizar uma pesquisa de campo com crianças entre 5 e 12 anos, ressaltando a importância da brinquedoteca e os espaços de ludicidade. Sabemos da importância da brinquedoteca no meio educacional, se esta é bem trabalhada pelo profissional e feita com um planejamento, à criança vai encontrar inúmeras possibilidades de aguçar sua imaginação e criatividade, propiciando diversos…

pretendendo discutir de que forma a relação afetiva entre professor e aluno pode ajudar os educandos a desenvolverem fatores positivos que estariam contribuindo para sua auto-estima. A relevância do tema está em levantar uma questão que parece ser essencial, tendo em vista que nos dias de hoje a escola não presta apenas o papel de instituição de ensino, mas também de família e de formadores de cidadãos para o mundo. Como futura pedagoga, encontrei no tema grande desafio para os…

homem na sua interação com o grupo e nos distúrbios comportamentais e motor, dentre outros, na saúde e outras áreas que envolvam portadores de necessidades educacionais especiais. Quanto à ludicidade é importante destacar que para o crescimento sadio e desenvolvimento das crianças devemos estimulá-las acompanhando-as em seu aprendizado na vida. A criança tem todo um universo para conhecer e a curiosidade será um traço característico. O mundo dos adultos terá a responsabilidade de…

A educação formal reveste-se de grande importância sociocultural no mundo moderno e o bom desempenho escolar é indicativo de futuro sucesso social. O acesso à escola tornou-se universal e no Brasil garante-se às crianças de 6 a 14 anos a gratuidade da educação fundamental. Verifica-se, todavia, que essa universalidade não garante a qualidade da educação, visto que as queixas de mau desempenho escolar multiplicam-se nos consultórios médicos. O presente trabalho objetiva analisar os…

E a Paz (a)  Filho: Mario Montessori Sr BIOGRAFIA  Como educadora, foi a maior representante feminina moderna;  Aos 25 anos, dedicou-se às crianças com necessidades especiais;  Faleceu na Holanda em 1936, com 81 anos;  Formou-se doutora em medicina pela universidade de Roma; BIOGRAFIA  A partir de seu trabalho com crianças especiais, Maria mudou os rumos da educação tradicional. seu método priorizava a formação intelectual;  Apesar de não ser uma pioneira a…

lateral da margem do papel, indicando sentimento de constrição. As relações com o observador e as linhas de solo foram normais. Os detalhes foram dentro dos esperados, mas houve ausência de chaminé indicando falta de calor no lar. Nos detalhes essenciais apareceu porta com tamanho pequeno indicando uma pessoa reservada, com sentimento de inadequação, e indecisão. Em relação ao telhado apresentou linha simples mostrando sentimento de constrição. Houve ênfase horizontal ao desenhar a…

queixou-se ao diretor da Escola Municipal, de que as crianças estavam roubando brinquedos; o diretor chegou à conclusão que isto estava acontecendo porque as crianças não tinham onde e com o que brincar. Iniciou então um serviço de empréstimo de brinquedos como um recurso comunitário. Em 1963, surgia na Suécia em Estocolmo a primeira Lekotec (Ludoteca, em sueco), com o objetivo de emprestar brinquedos e dar orientação às famílias de crianças com necessidades especiais, tendo como…

o desenvolvimento das crianças. A criança, desde muito cedo, se comunica através de gestos, sons e mais tarde, em suas brincadeiras imaginam determinados papeis e isso faz com que desenvolva sua imaginação. As brincadeiras desenvolvem a atenção, a imitação, a memória e a imaginação. Através das brincadeiras, os adultos estabelecem com crianças laços de confiança que possibilitam o início do brincar. O brincar é conhecido como uma atividade que permite que as crianças relaxem,…

Dedicatória Este projeto é dedicado.............. Epígrafe “Frase de algum autor.” (xxxxx) RESUMO Palavra Chave – Crianças A instituição Vila Acalanto, escolhida para a realização do necessário projeto social voluntário, visa abrigar crianças carente por meio do poder público. Crianças necessitadas de roupas, alimentos e em alguns casos, abrigo, pois foram rejeitadas. Com o objetivo de realizar doações, foram concretizadas com sucesso…

as inquietações dos educadores: como organizar tempo, espaço e procedimentos didáticos que possam, efetivamente, favorecer o processo de ensino-aprendizagem das crianças pequenas? Refletir sobre as experiências educativas cotidianamente oferecidas ás crianças ao caracterizar os ritmos e as distribuições do tempo do dia-a-dia que as crianças pequenas passam nos contextos das instituições infantis é possível inferir uma pedagogia cuida e educa e que, ainda que irrefletidamente em muitos…