As Necessidades Essenciais Das Crianças

reflexão dos governantes que começaram a olhar mais para o ensino especial e foi se dirigindo nas inclusões escolares. Com isso a sociedade foi se auto avaliando e vendo que essas crianças também têm as suas obrigações e deveres na sociedade, claro com suas limitações, mas com o mesmo direito de qualquer outra criança. Os portadores de SD, podem apresentar alterações no esquema corporal, como dificuldades motoras e principalmente de equilíbrio. O equilíbrio é um fator de grande…

pelo Dr. Jonh Langdon Down, fazendo parte do grupo das encefalopatias não progressivas, é causada por um acidente biológico, onde seu portador apresenta no total, 47 cromossomos, devido à presença de 1 cromossomo extra 21, ocorrendo cerca de uma criança à cada 600 nascidas vidas, independentemente de raça, sexo ou local de nascimento. Alguns fatores exógenos e endógenos podem vir a influenciar o seu aparecimento, como a idade avançada materna, por exemplo. A trissomia do 21 é…

fólico e ferro são componentes indispensáveis para uma gravidez saudável, para a mãe e para o bebê. Muitas vezes, necessitam ser suplementados, mas sempre por médico ou nutricionista, nunca por conta própria. Durante a gravidez, há um aumento das necessidades nutricionais da mulher para a formação dos componentes da gestação, para o crescimento do feto e para formar as reservas que serão utilizadas, pela mãe e pelo bebê, durante todo esse período e durante a lactação. O ideal é que a…

Este artigo debate acerca do ensino da educação infantil para crianças na faixa etária de 3 a 4 anos, baseado em uma reflexão feita a partir de uma experiência vivenciada em sala de aula, em escola da rede particular de ensino da cidade de Campina Grande – PB. O objetivo deste trabalho é essencialmente, refletir acerca da importância da massinha de modelar enquanto instrumento pedagógico na prática educativa na educação de crianças pequenas. Para tanto, neste estudo, buscamos…

AMBIENTES E ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Na educação infantil a organização dos espaços destinados as crianças é essencial para o desenvolvimento integral, proporcionando um ambiente adequado para desenvolver suas potencialidades e novas habilidades, entre elas: as cognitivas, motora e/ou afetivas. Ao disponibilizar um ambiente em que cada detalhe foi pensado e planejado para crianças, possibilitam que elas vivenciem emoções das quais farão expressar suas maneiras de viver e de…

pensamentos que pensam a si próprios, dissociados da plenitude da vida, das necessidades pessoais, das inclinações e dos impulsos daqueles que pensam. (p.85) Percebe-se então que a afetividade constitui-se como fator essencial na vida escolar, sobretudo da Educação Infantil. Onde a criança poderá ter dificuldades de adaptação de acordo com o grau de relacionamento com a mãe e para isto a escola deve oferecer um ambiente que evite a criança desenvolver angústias e mal-estar,…

Sumário INTRODUÇÃO Este CEI atende crianças que moram na região do Jaraguá e proximidades. E por estar localizado numa região abastecida com escolas, postos de saúde, áreas verdes, saneamento básico, entre outras necessidades essenciais, seu crescimento populacional tem se acentuado nos últimos anos, fazendo com que aumente a demanda por Centros e Escolas de Educação Infantil. Esta procura é mais por parte da população de baixa renda, pois como este bairro foi construído a…

forçado a consideração das necessidades e reivindicações de uma parte dos oprimidos após o outro. Fora da causa geral de "direitos do povo" não brotou demandas específicas expressando as queixas dos camponeses, trabalhadores assalariados, o religiosamente perseguidos, escravos, mulheres, mendigos, os idosos, os deficientes, os prisioneiros, os doentes mentais, os racialmente oprimidos. O movimento para reformar a educação infantil deve ser visto neste contexto histórico. Crianças como…

de aula da educação infantil e o compromisso de toda a comunidade escolar. O relacionamento em grupo ou em equipes, favorecerá a criança a ser uma pessoa respeitosa, com o diálogo na aprendizagem a autonomia moral e intelectual farão parte de seu currículo escolar no aspecto sócio afetivo. Muitos professores não dispõem de materiais pedagógicos, para que as crianças possam aprender de maneira lúdica, muitos educadores são despreparados por não terem formação adequada, falta o…

É muito importante que os pais tenham a capacidade de cuidar das questões relacionadas às necessidades especiais de seus filhos. Para qual escola encaminharia a criança? Encaminharia a uma escola regular e indicaria que a mãe acompanhasse o desenvolvimento de sua filha e que ela se interessasse pela metodologia de inclusão da escola que a mesma favoreça ao aluno, ajudando a lidar com as suas necessidades. È muito raro encontrarmos hoje uma escola que atenda todos com eficiência, diria…