As Mudanças Socio Economicas No Seculo Xxi No Processo Pedagogico

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI Simone Inês Vollmer Prof. Marilene Giacomini Castaman Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0058) Trabalho de Graduação 05/11/2012 RESUMO Diante da importância de se refletir sobre a escola, os profissionais da educação e o contexto em que estes estão inseridos escolheram-se para o desenvolvimento deste trabalho alguns dos desafios de educar no século XXI, pelo valor e o tema da atualidade. As mudanças…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................... 6 2.1 Tendências e perspectivas tecnológicas relacionadas ao ensino ......................... 6 2.2 Quem vai ensinar - e o quê – aos alunos do século XXI? ..................................... 7 2.3 Novo Aluno ............................................................................................................ 8 2.4 Papel do Professor…

INTERDISCIPLINAR EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Zuleica Rodrigues da Costa Thomaz Tutor(a)…

INTRODUÇÃO Educar no século 21 é um permanente desafio rumo à construção de um cotidiano, onde seja possível fazer valer as dimensões humanas da ética e cidadania. Por isso, neste atual contexto da globalização das relações econômicas, politicas e culturais e da acelerada mudança tecnológica, conhecer tornou-se uma necessidade (MORIN,2000). As diversas situações do mundo de hoje estão transformando o mundo no século XXI. O processo de mudanças econômicas, politicas e sociais vem se…

diferentes governos, as influências internacionais e, as mudanças na sociedade. No contexto escolar, por meio de uma análise histórica, constatamos que a Educação Física está presente desde o início da Proclamação da República. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo tecer uma breve discussão sobre as principais modificações ocorridas na Educação Física escolar desde o Brasil Império até os dias atuais. Dentre as principais mudanças encontramos o surgimento de diferentes…

CAMINHOS DA UNIVERSIDADE RUMO AO SÉCULO XXI: PONTOS E ESTRATÉGIAS PARA A SUA ORIENTAÇÃO NA VISÃO DE EDUCADORES BRASILEIROS 1 2 Paulo Gomes Lima Franciana Castro Maria Aparecida Vivan de Carvalho RESUMO: A principal preocupação desse estudo é, através das reflexões nele contidas, apontar caminhos que poderão contribuir para que as nossas universidades, face à inevitável globalização, possam se instrumentalizar de forma coesa, de modo a cumprir sua missão na formação e…

princípios e métodos de pesquisas de cada uma destas ciências. Conclui-se com uma valoração prática da importância desta distinção. PALVRAS CHAVES: Pedagogia, Didática, Educação, Ensino, Instrução. 1. INTRODUÇÃO Até hoje, primeira década do século XXI, em muitos países, a Pedagogia é questionada como ciência independente, e a Didática é considerada, no melhor dos casos, como uma disciplina ou ramo dela. Por que essa situação, ainda, persiste ao longo dos tempos? Será que tem a ver…

significados em disputa, de significados que são impostos, mas também contestados (SILVA, 2002, p. 55). Quando analisamos a citação acima, vamos perceber que o autor coloca os saberes que ora adquirimos através do currículo como uma coisa ligada ao processo de socialização, poder e desigualdades, de significados que são impostos” , Por isso precisamos lembrar que através dos currículos esses valores podem também ser “contestados”.Visto por essa concepção, vimos a importância do…

Trabalho. A partir de 1930, houve o início da Era Vargas, que foi marcada pela construção de um Estado forte e interventor na economia, bem como pela ênfase na industrialização e no desenvolvimento no país. A Era Vargas programou uma série de mudanças estruturais principalmente nas bases do desenvolvimento do Brasil e na industrialização orientada pelo Estado, o que foi fundamental para o desenvolvimento da Administração no Brasil, tanto pública quanto privada, cita ainda que com…

dogmático, o conhecimento técnico e a aplicação das normas jurídicas, observadas as peculiaridades dos diversos ramos do Direito, estudados sistematicamente e contextualizados segundo a evolução da Ciência do Direito e sua aplicação às mudanças sociais, econômicas, políticas e culturais do Brasil e suas relações internacionais. Destaca-se, neste eixo, dentre outros condizentes com o perfil profissional do egresso, conteúdos essenciais sobre Direitos Humanos, Direito Constitucional,…