As Mudanças Socio Economicas No Seculo Xxi No Processo Pedagogico

inserindo cada individuo na sociedade com uma mentalidade formada culturalmente! Como a escola deve trabalhar a questão da diversidade? O conhecimento construido a partir da análise das diferenças culturais,é um fator facilitador de todo o processo político pedagógico,quando bem trabalhado for o discernimento em suas bases,buscando pontos comuns,para em seguida mapear estas diferenças e tirar delas o melhor rendimento possível. COMO O PROFESSOR PODE TRABALHAR PARA A FORMAÇÃO DO…

fundamentos do P.P.P. À metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica a coleta de dados através de questionários, ao final pode-se verificar na gestão democrática e participativa na escola, a importância do envolvimento de todos, escola/comunidade, no processo educacional. Palavra-chave: Gestão, Democrática, Participativa, Papel, Gestor. _____________________________________________________ 1 Ferreira Moreira, Amanda Patrícia, graduação de curso de Licenciatura Plena em Pedagogia…

Uldemar/CL, especialmente ao meu orientador Dr. Leopoldo Briones Salazar por suas palavras motivadoras pelas suas importantes e indispensáveis orientações. Agradecer os meus colegas, que de alguma forma contribuíram e participaram na efetivação desse processo de aprendizagem, em especial a minhas amigas Ana Rita e Marta, que compartilharam comigo dessa caminhada de pesquisas e estudos, pelo companheirismo e amizade. As colegas, Profissionais da Educação, Superintendente, Diretora,…

Pós-Graduação em Educação Especial Inclusiva A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS UM DESAFIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Marataízes-ES 2011 A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS UM DESAFIO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação da CESAP – Centro de Estudos Avançados de Pós-graduação e

O ENSINO DA GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POR UMA PRÁTICA DIFERENCIADA E INTERDISCIPLINAR1 Loraine Albring2 Resumo A educação é um processo histórico de construção e criação do homem para a sociedade e, simultaneamente, de modificação da sociedade para o benefício do homem. Assim, a formação de um grande contingente de jovens e adultos, que não a teve em idade própria, fazse essencial para a construção da cidadania e o desenvolvimento da Nação. Desta forma esta…

partir de uma percepção histórica – social, dinâmica e mutável, desnaturalizando seus problemas e projetando uma possível solução para os mesmos através de uma ação educativa que recupere a autoridade do professor como sujeito social condutor de tal processo. PALAVRAS CHAVES: educação, pós-modernidade; ensino, aprendizagem, aluno, professor. ABSTRACT: This paper discusses education in postmodernity, focusing on Instiuições crisis and the need to understand such crises from a…

atual e a revelação de seu futuro. É conveniente para o homem moderno afastar-se da filosofia, pois, em meio de uma falsa democracia a qual vivemos, além de corrupta, tem seu domínio na mão de poucos que determinam a linha da vida política, econômica e social de muitos, objetivando só e exclusivamente o poder, ficando cegos para o que realmente acontece em seu meio. A filosofia para as crianças está envolto a uma série de problemas que vão desde entender uma simples…

a fim de minimizar as consequências destas atitudes anti-ambientais para o futuro. Com ênfase neste contexto surge a necessidade de tratar as questões ambientais num enfoque popular e ao mesmo tempo planetário. As alternativas para estas questões sócio ambientais definiram a necessidade do presente estudo, cuja temática central é sugerir a busca constante por uma melhor qualidade de vida, pressupõe assim, temas de relevância que foi considerados e abordados neste trabalho. Como está…

partir de uma percepção histórica – social, dinâmica e mutável, desnaturalizando seus problemas e projetando uma possível solução para os mesmos através de uma ação educativa que recupere a autoridade do professor como sujeito social condutor de tal processo. PALAVRAS CHAVES: educação, pós-modernidade; ensino, aprendizagem, aluno, professor. ABSTRACT: This paper discusses education in postmodernity, focusing on Instiuições crisis and the need to understand such crises from a…

2. A Legislação da Educação a Distância no Brasil 09 3 – Modelos educativos e a educação à distância 13 3.1 Considerações Iniciais 13 3.2 Episódios da História da Educação e as interferências políticas, econômicas e tecnológicas. 16 3.3 Modelos Pedagógicos em Educação a Distância. 17 3.4 Ambientes virtuais: qualidade da interação e da mediação pedagógica 19 4 – Possibilidades e estratégias de uso da sala de bate papo para promover a aprendizagem…