As Mudanças Socio Economicas No Seculo Xxi No Processo Pedagogico

---------------------------------------------15 1.1- Um sobrevoou pela História da Educação Brasileira ----------------------------------15 1.2- A Educação Brasileira no Século XXI --------------------------------------------------17 1.3 - A Educação como um ato político-------------------------------------------------------18 1.4 – O papel do professor no processo educativo ----------------------------------------19 1.5- Família & escola: Uma parceria imprescindível…

ser levantadas em sala de aula. Além de outras que certamente serão trazidas pelo próprio aluno, e possibilitará o desenvolvimento de trabalhos voltados à ação prática e a conscientização da corresponsabilidade social e ambiental. Iniciamos o século XXI, como uma sociedade global marcada pela poluição do solo, da água e do ar, pela crise energética, pela extinção da fauna, da flora e degradação ambiental. Não seria exagero afirmar que estamos vivendo em meio a uma catástrofe. Diante…

Estrutural pretende ser um agente dessa necessária aproximação, sobretudo, no que se refere ao projeto e à construção de habitações de interesse social, sempre consideradas no âmbito geral da sustentabilidade e, de modo particular, dentro da perspectiva sócio-ambiental. PALAVRAS-CHAVE Alvenaria Estrutura, sustentabilidade e racionalização. INTRODUÇÃO Eficiência energética, eco-balanço, telhados verdes, reaproveitamento de águas de chuva, brises-soleils, aquecedores solares, reciclagem…

O processo da tecnologia como aliado no aprendizado da língua inglesa no decorrer dos tempos. Aluna: Janarte Cléia do Nascimento Orientadora: Resumo Este trabalho busca situar um panorama atual do uso da tecnologia no ensino de língua estrangeira no âmbito escolar. Com o objetivo de apresentar quais recursos tecnológicos o professor de língua

primeira tentativa coerente de elaborar uma concepção de mundo cujo centro fosse o próprio homem, pode-se considerar o humanismo como a origem de todo o pensamento moderno. Ao apresentar uma breve viagem pelos períodos da história, demonstrando as mudanças nas concepções pedagógicas ao longo do tempo e enfatizando a abordagem humanista que surgiu na Renascença, em contradição da educação teocêntrica da Idade Média, este texto analisa as contribuições dos ideais humanistas à educação.…

finalidades específicas incluem-se “a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando”,3 a serem desenvolvidas por um currículo que destacará a educação tecnológica básica, a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes; o processo histórico de transformação da sociedade e da cultura; a língua portuguesa como instrumento de comunicação, acesso ao conhecimento e exercício da cidadania.4 * Doutora em Educação. Diretora de Ensino Médio da Secretaria de…

SUPERIOR E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PESRPECTIVAS EDUCACIONAIS: O PROCESSO ENSINO -APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN PAULA CRISTINA FERNANDES SANTOS SERINO MONTE AZUL/MG 2º SEMESTRE DE 2009 PAULA CRISTINA FERNANDES SANTOS SERINO PESRPECTIVAS EDUCACIONAIS: O PROCESSO ENSINO -APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

JURÍDICA AGENTE SETORIAL: ERNESTO JOSÉ TONIOLO COORDENADOR: EDSON MENDES ASSESSORIA DE IMPRENSA COORDENADORA: MARCELA MARTINS SANTOS SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO ESTADO - SUEPRO SUPERINTENDENTE: PEDRO LUIZ MABONI DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO DIRETOR: SILVIO JANDIR DA SILVA ROCHA DEPARTAMENTO DE PLANEJAMENTO DIRETORA: DOLORIS OCAMPOS DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DIRETORA: MARGARETE SIMON FERRETTI DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DIRETOR: CLAUDIO SOMMACAL…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ASPECTOS TEÓRICOS-CONCEITUAIS, LEGAIS E METODOLÓGICOS Aguinaldo Salomão Silva¹ Resumo: O mundo contemporâneo vem se caracterizando por profundas transformações de ordem econômica, política, social, cultural, tecnológica, ambiental e colocando aos diversos setores sociais o desafio da construção de novos paradigmas e estratégias que resultem em sociedades democráticas. Assim sendo, apresentamos neste trabalho, algumas considerações de ordem teórico-conceitual,…

DIDÁTICA EMPREENDEDORA: A EDUCAÇÃO NAS PRÓXIMAS GERAÇÕES E O PAPEL DO PROFESSOR RESUMO Historicamente, as metodologias de ensino já foram alvo de diversas mudanças. Da metodologia autoritária, o onde o professor era o detentor total do conhecimento, até os projetos e metodologias inovadoras que observamos atualmente, muitos anos e pesquisas se passaram. O conceito de empreendedorismo, onde o individuo busca por soluções de problemas, vem sendo a cada dia mais incorporado na escola.…