As Contribuições E Influências Histórico Culturais Dos Povos Africanos Representados Em Livros Didáticos

REORIENTAÇÃO CURRICULAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INICIAÇÃO À PESQUISA Materiais Didáticos GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Rosinha Garotinho SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Claudio Mendonça SUBSECRETARIA ADJUNTA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO Alba Rodrigues Cruz GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA ADJUNTA DE PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO EQUIPE TÉCNICA Celia Maria Penedo Esther Santos Ferreira Monteiro Flávia Monteiro de Barros Hilton Miguel

informações dadas, pelas indicações feitas, pelos finais de semana em frente ao computador, ajudando-me a levantar quando estava para cair. Obrigada pela presença nos momentos de angústia e desânimo. À amiga Adriana de Oliveira: quão valiosas foram suas contribuições! Seu estado permanente de contentamento é contagiante. 9 À amiga Olívia Guimarães, pelos bons tempos de outrora e pela certeza de poder contar com você. À Nágila e Ereni, pelos cuidados com minha filha durante minha…

camaradas do MNCR. “Força na luta. A luta é pra vencer!” À professora Kátia Oliver Sá, sempre atenciosa e disposta a ajudar. Uma amiga do coração! À Editora Boi Tempo, pela reedição de obras revolucionárias. À Editora Expressão Popular que produz livros de qualidade e preços accessíveis, possibilitando assim aquisições para aprofundar meus pensamentos, mostrando que é possível produzir para as massas! À ex-diretora da Escola Estadual Heitor Villa Lobos – Thaís pelo apoio, compreensão…

DIRETORIA DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL DO EXÉRCITO CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS DE HISTÓRIA MILITAR DO EXÉRCITO ENCONTRO DE HISTORIADORES MILITARES Anais ENCONTRO DE HISTORIADORES MILITARES Academia Militar das Agulhas Negras Resende, de 18 a 20 de maio de 2012. Comissão Organizadora: Cel (R1) Fernando Velôzo Gomes Pedrosa, CEPHiMEx e UFRJ/IH/PPGHC Profa. Doutoranda Vanessa Ferreira de Sá Codeço, UFRJ/IH/PPGHC/LHIA Centro de Estudos e Pesquisas de História Militar…

ser humano e de profissional, por se esforçar para nos proporcionar um espaço de discussão e reflexão nos eventos que organiza na Universidade Estadual de Maringá. Pelas grandes contribuições que realizou em minha qualificação. À Prof. Dr. Iris Kantor, sempre tão gentil e prestativa, pelas grandes contribuições e sugestões que foram muito proveitosas em meu exame de qualificação. Aos meus amados irmãos, por seu amor e carinho: João Paulo, Marco Antonio e Daiane. À Márcia, minha…

outras terras densamente povoadas desde tempos remotos. Por isso, a história da civilização mesopotâmica está marcada por uma sucessão de invasões violentas e de migrações pacíficas que deram lugar a um con- tínuo entrecruzamento de povos e culturas. Entre esses povos, destacam-se: a) egípcios, caldeus e babilônios; b) fenícios, assírios e hebreus; c) hititas, sumérios e fenícios; GABARITO d) sumérios, babilônios e assírios; e) hebreus, egípcios e assírios. 28. UNICAMP-SP “Acerca do…

trabalho teve como principal objetivo tratar dos direitos dos animais no Brasil. O conhecimento acerca desse tema obteve-se por meio de um estudo minucioso de várias obras que tratam do assunto: BARBOSA SILVEIRA (2005); RIVERA (2006); CHUAHY (2009); Livro de Gênesis - Bíblia Sagrada; Carta Magna de 88; FREITAS (2001); SILVA (2004); CARVALHO (1995); SINGER (2010); CORDOVIL (2012); MEDEIROS (2013), bem como alguns dispositivos legais: 9.605/98, art. 32 e Decreto 24.645/34 entre outros. A…

crescimento profissional. Agradeço à escola CEM 10 do P.Sul e toda a comunidade, pelo apoio à minha pesquisa e por sempre me receber como se eu fosse parte da escola. Agradeço ao Professor da USP, Dr. Henrique Amorim, que gentilmente me presenteou com seu livro: Fermentação alcoólica – ciência e tecnologia, que foi a base de construção do capítulo sobre o tema. 5 “O valor das coisas não está no tempo em que elas duram, mas na intensidade em que elas acontecem. Por isso, existem…

cultura brasileira: o lingüístico. Tudo por causa da confusão que se faz entre língua e gramática normativa (que não é a língua, mas só uma descrição parcial dela). Separe uma coisa da outra com este livro, que é um achado. Revista Nova Escola, maio de 1999. “Eu gostaria que alguém já tivesse escrito um livro como este sobre a língua inglesa”. Prof. Gregory Guy, Universidade de York (Canadá) http://groups.google.com/group/digitalsource Edicoes Loyola Rua 1822 nº 347 — Ipiranga 04216-000…

Caro Professor Apresentamos a você o Caderno de Orientações Didáticas para a Educação de Jovens e Adultos, que é parte do Programa de Orientação Curricular do Ensino Fundamental, da Secretaria Municipal de Educação. Trata-se de mais um recurso didático que tem o objetivo de subsidiar o seu trabalho docente e contribuir para o seu desenvolvimento profissional. Considerando esse princípio, as expectativas de aprendizagem definidas nas Orientações Curriculares foram analisadas, revisadas e…