Artigos Ensino Da Arte

TUTOR PRESENCIAL. Denilce Occhiena ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL” A Lei de nº 9.394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, (LDB 9.394/1996), é a que estabelece a finalidade da educação no Brasil, como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos

ARTES VISUAIS NA ESCOLA INTRODUÇÃO A arte é a expressão clara da riqueza criadora do individuo em todos os tempos, lugares e espaços. O estudante, através do fazer artístico, pode exercitar suas capacidades cognitivas, sensitivas, afetivas e imaginativas, organizadas a partir da aprendizagem formal e ao mesmo tempo desenvolver atividades que estabelecem relações interpessoais e perpassam o convívio social, levando-o a valorizar a si mesmo e o outro. Através da Arte podemos abordar

A importância da arte no processo educativo A Arte é a expressão da vida que, associada ao processo de criação, transforma-se na capacidade de exercer plenamente a condição de ser humano.Vivemos em um mundo repleto de sonoridade, imagens, objetos, construções, estímulos, solicitações, exigências e podemos perceber que a arte participa de cada instante de nossas vidas. A Arte protagoniza as mudanças sociais e o processo de construção da sociedade. Na Educação, ela forma um cidadão consciente

FACULDADE CATÓLICA SALESIANA CURSO DE LICENCIATURA DE EDUAÇÃO FÍSICA FERNANDA CARDOSO MÉTODOS DE ENSINO DO JIU-JITSU VITÓRIA 2015 FERNANDA CARDOSO MÉTODOS DE ENSINO DO JIU-JITSU Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado a Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura. Área de habilitação: Educaçao Fisica Orientador: Prof. Ms.Samuel Thomazini Vitória 2015

BAHAUS ¹Lucena Vila Nova, Roberta ²Bezerra Cavalcante, Thaynara RESUMO Artigo no qual relata a importância de Bahaus na arquitetura moderna na qual contemplamos ao nosso redor, no nosso dia-a-dia. Bahaus e uma escola de Design, Artes plasticas e Arquitetura de Vanguarda na Alemanha. Ela revolucionou o design moderno ao buscar formas e linhas simplificadas, definidas pela função do objeto, teve como foco principal a liberdade de criação, criação livre tanto aos Professores como alunos

biopolítica curricular conformou ou conforma o processo de subjetivação do trabalho docente? Dessa forma, os textos dos artigos das Constituições de 1946 e de 1967 referentes à educação e dos Decretos-Leis do Ensino Primário e da Escola Normal, assim como da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira de 1961 estarão presentes nesta discussão. Além destes, verifiquei também artigos, dissertações, teses e livros que pudessem me auxiliar nesta empreitada. Os bancos de teses e…

a ela, com a Diversidade com Arte, possibilitará a socialização ao meio em que ela está inserida e integração das habilidades e competências de cada criança e suas necessidades. JUSTIFICATIVA: Se para nós que já somos adultos e já vimos tantas coisas, imagina para uma criança que está descobrindo tudo agora, quanta novidade e quanta coisa ela tem pra descobrir, ainda com tantas diferenças que existe na infância e na vida de cada um. Sendo assim, o ensino da Arte trata de uma série…

AVALIAÇÃO FINAL De acordo com o conteúdo apresentado no curso, o que é Arte? Arte é o conjunto de conhecimento e técnicas para se praticar qualquer atividade humana. É apenas um complemento no currículo escolar. Uma atividade que visa somente à descontração do aluno. Todas as alternativas estão corretas. Podemos considerar como funções da Arte: Interpretar o mundo, Provocar emoção e reflexão; Representar crenças e homenagear deuses, ideias, pessoas, entre muitas outras coisas. Expressar

NOGUEIRA MARLENE APARECIDA VIEIRA DA SILVA 1º PEAN A NOVA LDBN 9394/96 GESTÃO DA EDUCAÇÃO: LEGISLAÇÃO E SISTEMAS DE ENSINO CURITIBA 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo relatar os principais tópicos da LDBN 9394/96, ressaltando a Educação Básica que se divide em três etapas de ensino: EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO. A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL 9394/96 A Lei de Diretrizes e Bases da…

Academia Imperial de Belas Artes Este artigo pesquisa a criação da Academia Imperial de Belas Artes na cidade do Rio de Janeiro, que teve na notória figura do laureado arquiteto francês Grandjean de Montigny o primeiro professor oficial de arquitetura do Brasil. Aborda a difusão do neoclassicismo na cidade do Rio de Janeiro, a partir da atuação do próprio Montigny e de seus discípulos. Apresenta alguns exemplares dessa arquitetura civil oficial, concebida para transformar a…