Artigos Diversidade Culturais Nas Escolas

atender às expectativas sociais contemporâneas e proporcionar aprendizagem dos conhecimentos produzidos historicamente. A pedagogia crítica é o referencial teórico sustentado pelas Diretrizes Curriculares, as quais trazem uma abordagem que valoriza a escola como espaço social democrático, responsável pela apropriação crítica e histórica do conhecimento como instrumento de compreensão das relações sociais e para a transformação da realidade. Com base nisso é importante ressaltar a…

8520899522 DESAFIO PROFISSIONAL Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tutor: Romain ROSEIRA ABRIL/2014 1 INTRODUÇÃO O Desafio apresentado, em cada um dos passos, promove o multiculturalismo e a diversidade de uma forma que nos faz repensar certos conceitos intrínsecos em nossa cultura nos levando a quebrar paradigmas e analisar a escola como parte da superestrutura humana e como as escolas são criadas para produzir e garantir as…

foi feito por 5 estudantes do curso de pedagogia, abordando os temas, multiculturalismo e diversidade cultural no ensino público, expondo pontos importantes da lei de diretrizes e bases, abordando também o tema afrodescendente em que consta com leitura de imagem e comentários em grupo sobre os tema abordados que segue com a organização deste trabalho. Os Principais Aspectos a respeito às diversidades e ao Multiculturalismo Logo de inicio no TITULO I, Da Educação vemos no Art. 1º, que a

entendem o significado de multiculturalismo como a realidade cultural de diferentes grupos, e o de interculturalismo como uma associação internacional cujo aspecto se pauta em exaustivas discussões a fim de promover a cooperação entre as nações. Nas reflexões que se desenvolveram do decorrer deste artigo a autora irá discutir o termo multiculturalismo no sentido dos dois significados, quais sejam pela característica de reconhecimento da diversidade existente ou pelo caráter de…

UNIVERSIDADE SEVERINO SOMBRA SOCIOLOGIA FÁTIMA APARECIDA DE ALMEIDA SANTOS MATRÍCULA: 201440764 Segundo o autor Juarez Dayrell, a escola não consegue lidar com a diversidade cultural. Quais os problemas apontados por ele? A escola não consegue lidar com a diversidade cultural, vê os alunos como um todo em um sistema de homogeneização buscando resultados e conclusões, onde o conhecimento escolar é objeto, é coisa a ser transmitida onde supõe a capacidade igualitária de todos para assimilar

FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA IVY LOIRE BLANCO FERREIRA TELES NASCIMENTO EDUCAR COM AS RELAÇÕES RACIAIS: desafios na aplicabilidade da lei 10.639/03 na escola. BELÉM-PARÁ 2014 IVY LOIRE BLANCO FERREIRA TELES NASCIMENTO EDUCAR COM AS RELAÇÕES RACIAIS: desafios na aplicabilidade da lei 10.639/03 na escola. Monografia, apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, das Faculdades Integradas Ipiranga, como requisito para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia

necessário pensar o currículo escolar, atentando para as diferenças e multiplicidades de identidades que estão inseridos no ambiente escolar. Partindo disso, o presente trabalho aborda a temática Diversidade e Currículo. A diversidade a partir da visão cultural, ela é entendida como a construção histórica, cultural e social das diferenças, sendo construídas pelo homem nos processos de adaptação deste ao meio social que se encontra. E ainda a construção das diferenças vai além das…

maneira contribuiu para a realização deste sonho. RESUMO O Ensino Religioso, caracterizado como disciplina do currículo normal das escolas, de matricula opcional por parte dos alunos e sendo ofertado obrigatoriamente pelas escolas, me despertou para a necessidade de entender melhor como acontece na prática enquanto disciplina escolar, na formação integral do aluno e do docente. Essa disciplina assegura ao aluno o…

Educação e Diversidade Anhanguera Educacional Pedagogia 1º semestre Cristiane Lima – RA :416158 Daniela Fogaça - RA: 424434 Izabela C R de Oliveira – RA: 417779 Veruska Ferreira Alves – RA: 432593 Prof. EAD : Ma.Ana Maria Bittar Crivari Santo Antonio de Posse 19/04/2013 Sumário Capa ....................................................... Slide1 Sumário ..................................................slide 2 Síntese ....................................................slide 3 A…

aos futuros professores a construção de uma maturidade pedagógica.Assinale a alternativa correta: | O conceito de modalidade parte do princípio que nem todos os indivíduos com suas características individuais estão inseridos em condições social e cultural e têm, de acordo com sua história de vida, facilidade de acesso a um tipo de conhecimento em detrimento a outro tipo de conhecimento. Leia as alternativas e assinale a alternativa correta. | Do ponto de vista sociocultural, o nível…