Artigo Supervisão Educacional

EDUCAÇÃO E PESQUISA CURSO GESTÃO EDUCACIONAL MIGUEL DIAS MACIEL pROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: estudo de caso na Escola Estadual Abilio Rodrigues Patto. GOVERNADOR VALADARES – MG 2012 MIGUEL DIAS MACIEL pROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: estudo de caso na Escola Estadual Abilio Rodrigues Patto. Artigo apresentado ao…

polêmicos a serem regulamentados pela legislação complementar em andamento no país. Os conteúdos de três artigos da nova lei foram responsáveis pelos impactos iniciais que se transformaram na atual celeuma em relação a ele: o artigo 62 que introduz a figura dos institutos superiores de educação para responder, juntamente com as universidades, pela formação de docentes para atuar na educação básica; o artigo 63 que, em seu inciso I, institui, dentre os cursos a serem mantidos por esses…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO - DEPARTAMENTO DE TEORIAS DO ENSINO E PRÁTICAS EDUCACIONAIS LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO I PROFª PATRICIA TRAZZI PLANO DE TRABALHO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO A RESOLUÇÃO CNE 1, DE 18 DE FEVEREIRO DE 2002 institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação…

Exército de Salvação (APROSES). No Rio de Janeiro a APROSES desenvolve um programa de apoio sócio-educacional em meio aberto para crianças e adolescentes, em duas unidades: Centro Sócio Educativo do Méier e Projeto Integração Grajaú. A APROSES tem como foco central das ações que promove a atenção ao ser humano de forma integral, principalmente, em se tratando do Programa de Apoio Sócio-Educacional em Meio Aberto, de crianças e adolescentes. 1.1-IDENTIFICAÇÂO DA INSTITUIÇÂO

Estrutura e Organização”. No livro intitulado “Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização” do autor Libâneo, no capitulo” Na Organização Administrativa, Pedagógica e Curricular do Sistema de Ensino”. O autor relata segundo a LDB/1996, no artigo 17, Os sistemas de ensino dos Estados e do Distrito Federal compreendem: “As instituições de ensino mantidas, respectivamente, pelo poder publico estadual e Distrito Federal; as instituições de educação superior mantidas pelo poder…

Herzberg se baseia em dois pontos principais que são: • A satisfação no cargo é função do conteúdo ou atividades desafiadoras e estimulantes do cargo, são os chamados "fatores motivadores"; • A insatisfação no cargo é função do ambiente, da supervisão, dos colegas e do contexto geral do cargo, enriquecimento do cargo (ampliar as responsabilidades) são os chamados "fatores higiênicos". David McClelland apresentou 3 necessidades (ou motivos) como os responsáveis pelo…

RIBEIRO DA SILVA SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO MARIA DO SOCORRO ALENCAR FONSECA ASSESSORA TÉCNICA DA EDUCAÇÃO MARIA DOS REMÉDIOS CARDOSO DIRETORA DA DIVISÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL ANTONIA EUZAMIR SOUSA DUARTE DEPARTAMENTO DE APOIO EDUCACIONAL IRISMAR PARGA ALVES DIRETORA DA DIVISÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL FLOURINDA SOARES DOS SANTOS DIRETORA DA DIVISÃO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EQUIPE DE ELABORAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO MARIA DO SOCORRO ALENCAR FONSECA JANI…

qualidade. A modalidade do ensino a distância é uma realidade existente não só em nosso país, mais em todo o mundo, por isso a escolha do tema se faz necessário, justamente por ser um tema polêmico e atual, cujo interesse é focado no âmbito social, educacional, econômico e também politico. Nota-se então, que o ensino a distância é mediado por computadores e deverá se diversificar cada vez mais, por meio do uso de bibliotecas virtuais e/ou do uso de mídias e equipamentos que permitam…

que queiram se dedicar à educação básica; programas de educação continuada para os profissionais de educação dos diversos níveis (art. 63º.). A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional (art. 64º.). A formação…

Adriana Zago Capivari de Baixo, 1º de abril de 2014 Introdução Neste trabalho trataremos, de maneira geral, os principais aspectos do Título IV, referente à Lei 9394/96, apresentando de forma simples e objetiva a estrutura da organização educacional brasileira. Assim, poderemos verificar se a estrutura e o funcionamento estão de acordo com os princípios gerais apresentados anteriormente. Da…