Artigo Sobre Teatro Na Escola

Atividades ( x ) Parcial ( ) Final 1. DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome: Universidade Federal do Maranhão – UFMA Endereço: Av. dos Portugueses, 1966, Bacanga - CEP 65080-805, São Luís - MA Telefones: 3271-8000 CNPJ: Responsável legal da instituição/escola: Reitor Natalino Salgado Filho 2. DADOS DA EQUIPE ENVOLVIDA NO PROJETO 2.1) Coordenadores(as) de área da UFMA Nome Professor 1: Ildete Pinheiro Dominici Professor 2: Cristina Cardoso de Araújo

Artes plásticas na educação São Paulo 2013 Artes plásticas na educação Artigo apresentado à Disciplina Projeto Profissional Interdisciplinar V, ministrada pela Professora Maria Aparecida Vedovelo Sarraf, para obtenção de nota no curso de graduação em Pedagogia, do Instituto Sumaré de Educação Superior – ISES. São Paulo 2013 Sumário Sumário 2 TEMA 4 JUSTIFICATIVA 4 DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA 4 HIPÓTESES 5 OBJETIVO 5 GERAL

A IMAGEM COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM: O USO DO SITE DE PESQUISA PARA O ESTUDO DOS ELEMENTOS TEATRAIS NUMA ESCOLA PÚBLICA DE SALVADOR. Ana Lucia Ribeiro da Silva1 RESUMO O conhecimento dos elementos teatrais é fator básico para a iniciação do estudo da linguagem teatral no Ensino Básico. A utilização do site de pesquisa propiciou o aprimoramento desse estudo, quando utilizamos a imagem como propulsora da imaginação criativa dos alunos do 1º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual

estão na terceira pessoa), mas com a ideia que neles está contida (nós, os brasileiros, os agricultores e os cariocas). Polissíndeto / Assíndeto Para estudarmos essas duas figuras de construção, é necessário recordar um conceito estudado em sintaxe sobre período composto. No período composto por coordenação, podemos ter orações sindéticas ouassindéticas. A oração coordenada ligada por uma conjunção (conectivo) é sindética; a oração que não apresenta conectivo é assindética. Recordado…

valsas e polcas germânicas, muito populares entre os séculos XVIII e XIX, e o jazz norte-americano no século XX, que encontraram todos um fértil terreno no Brasil para enraizamento e transformação. Música erudita[editar | editar código-fonte] Ver artigo principal: Música erudita brasileira Primórdios[editar | editar código-fonte] O que se conhece dos primeiros tempos da música erudita no Brasil é muito pouco. Não se pode pintar um panorama da música nacional durante os dois primeiros…

de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Teorias e Práticas Pedagógicas Relatório de gênero textual: diálogo argumentativo 1º Semestre/2014 RELATÓRIO 1. Introdução Público Alvo: EJA Termo II A escola deve ser considerada como um espaço de vivência e de discussões dos referenciais éticos que permeiam a vida em sociedade, posto ainda o sistema democrático que a envolve. Em experiências anteriores percebemos que os alunos que frequentam…

Ensino de Arte na Escola: Uma Construção no Cotidiano da Disciplina Raquel Lima Freitasi Resumo Os resultados aqui apresentados decorrem de pesquisa desenvolvida durante a disciplina de Arte Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM/UECE, ministrada no período de Agosto a Dezembro de 2012, realizada pelas alunas do curso sob a orientação da professora da disciplina como parte dos estudos da linha: O Ensino de Artes na Escola. A…

Typographic Inscriptions in the Historical Buildings of the City of Pelotas, State of Rio Grande do Sul, Brazil Leal, Roger Langone; Bacharel em Programação Visual; Universidade Federal de Santa Maria rogerlangone@hotmail.com Resumo O presente artigo trata da catalogação, em caráter piloto, das manifestações tipográficas arquitetônicas nominativas nos prédios tombados e inventariados da cidade de Pelotas, estado do Rio Grande do Sul, na região do programa de recuperação do…

disponibilizados pelo AVA: vídeos-aulas, fórum e slides das aulas aliados aos diversos artigos, atividades de reflexão e debates entre alunos-alunos e alunos - professores propostos pelas nossas professoras, o estudo dos livros de apoio e outras referências complementares que foram disponibilizados pela instituição. Realizar o presente PA foi muito importante, pois trouxe novos conhecimentos e focos diferentes sobre o assunto, além de nos trazer a possibilidade de entrar em contato com…

transformá-la, destacando valores e princípios construtivos a serem vivenciados. Objetivo Geral Conscientizar a comunidade escolar sobre a necessidade de respeitar e valorizar o patrimônio e a propriedade coletiva. paginas.ufrgs.br/revistabemlegal REVISTA BEM LEGAL • Porto Alegre • v. 1 • nº 1 • 2011 11 Desenvolvimento Os ambientes externos e internos da escola ficaram durante uma semana sem a intervenção dos funcionários e refletiam uma situação de uso preocupante.…