Artigo Sobre Psicanalise Na Educação

psicanalítica leva a uma reflexão sobre o efeito da medicalização na constituição do indivíduo. Esta forma de sintoma, que ora emerge na escola sob o nome de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDA/H, chama atenção, pois traz implícito no seu discurso o descomprometimento da escola com os que nela estão inseridos e a pouca disponibilidade para rever seu sistema. Compreender o indivíduo e seus sintomas na contemporaneidade se faz premente. 3 Este artigo tem como…

Resumo Este artigo, Elena Etsuko Shirahige e Marília Matsuko Higa: A contribuição da psicanálise à educação. São Paulo: SP, 2004. 13-45 p, apresenta uma discussão das contribuições da Psicanálise para a educação,que se dá através do estudo do funcionamento do psíquico e dos processos mentais, onde ocorre a aprendizagem, do estudo dos vários tipos de formas de pensamento, da aprendizagem através dos processos de identificação e de transferência que ocorrem na relação professor e aluno.…

atue sobre o ambiente. Hipócrates, considerado pai da medicina, já afirmava,há cerca de 2.300 anos, que é através do cérebro que sentimos tristeza ou alegria, e é também por meio de seu funcionamento que somos capazes de aprender ou de modificar nosso comportamento á medida que vivemos. Da mesma forma, os processos mentais, como pensamento a atenção ou a capacidade de julgamento, são frutos do funcionamento cerebral. Freud demonstrava interesse pelas conexões da psicanálise e a…

A história da psicanálise está intimamente ligada com a vida de Sigmund Freud. Ele nasceu em 1856 em Freiburg, uma pequena cidade da Moravia, que se tornou parte da Tchecoslováquia. Quando Freud tinha quatro anos, seu pai, um comerciante de lãs judeu, mudou-se com a família para Viena. Freud cresceu, foi educado e clinicou em Viena durante toda a sua vida. Em 1938, fugiu dos nazistas, mudando-se para a Inglaterra, onde morreu no ano seguinte. Freud foi, antes de tudo, um cientista…

3207520584 3207510658 Guarulhos 2012 Sigmund Freud “Como fica forte uma pessoa quando esta segura de ser amada” Sigmund Freud nasceu em 1856 em Freiberg na Moravia, medico austríaco e fundador da psicanalise. Filho de Amália Freud e Jacob Freud. Circuncidado ao nascer, recebeu educação judaica não tradicionalista e aberta á filosofia do Iluminismo. Sua governanta Monika o levava para visitar igrejas, falava-lhe do “bom Deus” e lhe revelou outro mundo além do Judaísmo e da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES CAMPUS DE CAJAZEIRAS-PB DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: THIAGO PAZ CURSO: QUIMICA PERIODO: 2014.1 PSICANÁLISE NA EDUCAÇÃO POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR E NA PRÁTICA DA PEDAGÓGICA. ALUNOS: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Belo Horizonte (UNIBH) Fichamento do artigo de KUPFER, Maria Cristina Machado: Françoise Dolto, uma médica de Educação Belo Horizonte 2012 Fichamento do artigo: FRANÇOISE DOLTO, UMA MÉDICA DE EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica do UNIBH, à disciplina Contribuições da Psicanálise para a Aprendizagem.

psicanalítica da educação O artigo O desejo de aprender: Uma visão psicanalítica da educação (BASTOS, Flávio, 2004), aborda sobre a “possibilidade do conhecimento psicanalítico ser aplicado à prática educacional, levantando as impossibilidades que um saber sobre o inconsciente enfrenta face à pedagogia que lida com o aprendizado do indivíduo”, segundo Freud. Na visão de Freud, a pedagogia e a psicanálise são praticamente opostas quando se fala do inconsciente do aluno, pois a pedagogia…

Anhanguera – UNIDERP, Pedagogia - Psicologia da Educação Ana Maria RA: 7377587979 Fabrício RA : Lorrani Pereira Da Silva RA: 7924692056 Milton RA: Renata De Aguiar Morais RA: 7928698663 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Tutor: Brasília, 20 de Setembro de 2013 Quem foi Sigmund Freud Sigmund Freud (1856-1939) foi psiquiatra e neurologista austríaco. É o pai da Psicanálise. Utilizou o termo psicanálise pela primeira vez, em 1896. Sigmund…

Psicanálise: contribuições à prática em Educação Psychoanalysis: contributions to educational practice PALAVRAS-CHAVE: Psicanálise; Educação; terapia psicanalítica. KEY WORDS: Pshychoanalysis; Education; pshychoanalitic terapy. PALABRAS CLAVE: Psicoanalisis; Educación; terapia psicoanalitica. A paulista Renata Udler Cromberg formou-se em Psicanálise pelo curso do Departamento de Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae, em 1984. Lá trabalhou como professora por oito anos. Mas foi…