Artigo Sobre Pedagogia Da Inclusão

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Ivanilda Vieira Borges1 RESUMO Este artigo apresenta uma análise a cerca da importância da educação infantil para o desenvolvimento cognitivo da pessoa com deficiência intelectual, para isto foi utilizado como instrumento de pesquisa à coleta de dados por meio de teóricos da atualidade que contribuíram com a educação infantil e a educação de crianças com deficiência intelectual. Ao logo do trabalho serão abordados

A Educação Inclusiva: incompletudes escolares e perspectivas de ação ________________________________________ Hugo Otto Beyer . O artigo refere à proposta de educação inclusiva, sob a perspectiva do paradigma histórico e também sob o prisma das mudanças que ocorreram nas políticas educacionais brasileiras, notadamente através da priorização da educação inclusiva com a LDB 9394 de 1996. Elege alguns autores e fatos históricos no contexto da evolução de uma educação especial sob a…

UNINTER ROSANGELA DE P. ROSA PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Portfólio de pesquisa e Prática Profissional – Educação especial, apresentado à UTA – corporeidade e inclusão, no curso de Pedagogia a distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor local: Elizabete. Centro associado: Carlos Gomes Curitiba/PR

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA AS POLITICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS NA INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS RIO DE JANEIRO 2012 OREDES CANDIDO RUBES DE GOUVÊA AS POLITICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS NA INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS Dissertação apresentada a Universidade Federal de Roraima como …

PEDAGÓGICA: PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS / INCLUSÃO VOTORANTIM/SP Novembro/2010 ADRIANA RODRIGUES – RA: 56.210 MÁRCIO APARECIDO DE QUEIRÓZ – RA: 55.350 GESTÃO PEDAGÓGICA: PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS / INCLUSÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia Fora de Sede do Centro Universitário Hermínio Ometto, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. …

saber como se deu o processo histórico e evolutivo das crianças portadoras de necessidades especiais em nossa sociedade, e como se encontram as mesmas atualmente. Percebe-se, que toda essa problemática procura-se, saber como ocorreu o processo de inclusão dessas crianças portadoras de necessidades especiais nos estabelecimentos de ensino e que medidas devem ser tomadas para sua concretização. Sabe-se, que cada criança apresenta-se especificidades diferentes, porém, casa ser humano é…

Anhanguera de São José dos Campos Curso de Pedagogia Gabriela Angélica Zandonadi Diniz INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: DO DISCURSO À EFETIVAÇÃO São José dos Campos 2011 Gabriela Angélica Zandonadi Diniz INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN: DO DISCURSO À EFETIVAÇÃO Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, na Faculdade…

research results Márcia Denise Pletsch1 RESUMO Este artigo tem como objetivo levantar alguns aspectos relativos à formação de professores no Brasil, com ênfase para a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais no ensino regular. Para tal tomaremos como base três referências: a legislação nacional e as diretrizes políticas específicas do Ministério da Educação (MEC); o resultado de pesquisas e a literatura especializada sobre o tema. O texto está organizado em…

Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do Certificado de Especialista em Deficiência Intelectual da Faculdade de Itápolis. ITÁPOLIS 2012 Dedico este artigo a Deus, Jesus e a Nossa Senhora que me iluminam e me protegem; A meu esposo Rodrigo e a minha linda piratinha Giulliana, por entenderem minha ausência aos sábados e meus momentos de dedicação aos estudos. E em especial aos meus…

UNIVERSIDADE DO TOCANTINS UNITINS CURSO DE PEDAGOGIA ARTIGO CIENTÍFICO A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DIVERSIDADE E PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL Andressa Mongin Porto - Login: 235981 Denise Melo do Nascimento – Login: 224118 Lizandra Berger Oliveira – Login: 235977 Maria das Graças Gomes Prates – Login: 284130 Maria Pereira Rodrigues Santiago – Login: 230812 Jaguaré- ES Telesala 2 A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DIVERSIDADE E PROCESSO DE INCLUSÃO SOCIAL Andressa Mongin…