Artigo Sobre Leitura Instituto Pró Saber

Coordenadora Pedagógica: Maria de Fátima Serra Rios Pró-reitor de Administração Prof. José Bello Salgado Neto Coordenadora do Curso de Pedagogia, a distância: Profª. Heloisa Cardoso Varão Santos Pró-reitor de Planejamento Prof. José Gomes Pereira Coordenadora da Produção de Material Didático UemaNet: Camila Maria Silva Nascimento Pró-reitor de Graduação Prof. Porfírio Candanedo Guerra Pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação Prof. Walter Canales Sant’ana Pró-reitora de Extensão e…

-UPE, Bacharel em Direito pela Faculdade de Direito de Garanhuns FDG - 2011.1- AESGA, Especialista em Direito Penal e Processo Penal, Pós-Graduando em Perícia, Auditoria e Gestão Ambiental - IPOG Resumo: Neste artigo são abordados os aspectos mais importantes acerca do instituto da prisão temporária, uma modalidade de prisão cautelar, introduzida no Brasil pela Medida Provisória nº 111/89 e atualmente regida pela Lei nº 7.960/89. Dando ênfase a suposta inconstitucionalidade da lei,…

Saber aprender e ensinar no século XXI é permanente desafio à construção de um cotidiano escolar onde seja possível fazer valer as dimensões humanas da Ética e da Cidadania Ativa. Num tempo de revisões paradigmáticas em importantes campos do Conhecimento, da Ciência e Tecnologia, a Psicopedagogia pode auxiliar neste movimento, propondo estratégias e ações que viabilizem a melhoria dos processos de aprender, ensinar e conviver nos espaços institucionais de nossa atualidade. A proposta…

Saber aprender e ensinar no século XXI é permanente desafio à construção de um cotidiano escolar onde seja possível fazer valer as dimensões humanas da Ética e da Cidadania Ativa. Num tempo de revisões paradigmáticas em importantes campos do Conhecimento, da Ciência e Tecnologia, a Psicopedagogia pode auxiliar neste movimento, propondo estratégias e ações que viabilizem a melhoria dos processos de aprender, ensinar e conviver nos espaços institucionais de nossa atualidade. A proposta…

comportamento empreendedor. Aprofundar a discussão sobre as ações empreendedoras. Elucidar a característica de persuasão e rede de contatos. 4. METODOLOGIA UTILIZADA A metodologia aplicada para fundamentação desta pesquisa, será de natureza exploratória, do tipo Pesquisa Bibliográfica analisando autores e instituições especializadas que trataram sobre o assunto, sendo isto feito através de pesquisas em sites especializados, material didático fornecido e leitura realizada em livros…

Escola de Aperfeiçoamento dos Professores da Educação PDPP Programa de Desenvolvimento Profissional de Professores PCL Programa de consolidação das licenciaturas LIFE Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores IES Instituto de Educação Superior DEB Diretoria de Formação de Professores da Educação Básica SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................11 1. O…

século XIX, pesquisa aprovada e contemplada com recursos da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG) 1. O levantamento das obras inclui diferentes materiais, conforme a exigência da legislação educacional da época: cartilhas, livros de leitura, gramática, aritmética, doutrina cristã e outros. A pesquisa foi realizada, sobretudo, no Arquivo Histórico de Goiás (AHG), tendo como referência documentos como listas de solicitações de objetos escolares, ofícios e outros…

Presidente: Geraldo Di Biase Filho CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE Reitor: Geraldo Di Biase Filho Adjunto do Reitor: Letícia Soares de Vasconcelos Sampaio Suñé Pró-Reitora de Assuntos Acadêmicos: Elisa Ferreira Silva de Alcântara Pró-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão: Francisco José Barcellos Sampaio Pró-Reitor Administrativo: Osvaldir Geraldo Denadai Ficha Técnica Revisor Textual: Alexandre Batista da Silva Diagramação e Tratamento de Imagens: Júlio…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ENGENHARIA AMBIENTAL Carolina Barros Godinho ANÁLISE DA DEVASTAÇÃO DA COBERTURA DO CERRADO GOIANO POR AGROPECUÁRIA Artigo apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel no curso de Graduação em Engenharia Ambiental da Universidade Católica de Goiás, disciplina: Projeto II sob orientação da Profª M.Sc. Rosângela Mendanha da Veiga. Goiânia Novembro de 2008 1 ANÁLISE DA DEVASTAÇÃO DA COBERTURA DO…

própria. A entonação, o ritmo, sílabas mais longas ou mais curtas dão o tom característico do falar dos usuários da língua. Todas as sílabas de um vocábulo devem ser pronunciadas para que se tenha boa pronúncia dele, mas uma se ressalta – a tônica – sobre a qual recai o acento tônico da palavra: aquela cujo tom predomina. As demais sílabas do vocábulo dizem- -se átonas. O acento tônico na língua portuguesa – que nem sempre é marcado por um sinal diacrítico (agudo ´, grave `,…