Artigo Sobre Interculturalidade

leitura integral dos livros disponibilizados pela faculdade, participação das tele aulas no Pólo, que complementaram a leitura dos livros, utilização de todos os recursos do 4 AVA no link “Rota de Aprendizagem” para ampliar ainda mais os estudos sobre a UTA, participação na Web Rádio, recorrer ao auxílio da tutora do pólo presencial e realização de pesquisas na internet a cerca do tema. Os conteúdos da UTA articulam três disciplinas, são elas: “Educação e Diversidade”, ministrada…

durante uma semana, para participar de uma Oficina de Capacitação e Discussão sobre Direitos Humanos, Gênero e Políticas Públicas. Fui incumbida, pela Fundação Nacional do Índio (Funai), de preparar uma cartilha, que serviria de base para a discussão, com os conceitos básicos relativos a gênero e direitos humanos, bem como de lhes explicar, durante a oficina, as categorias centrais do pensamento teórico ocidental sobre ambos os temas, para mais tarde recolher descrições dos problemas que…

durante uma semana, para participar de uma Oficina de Capacitação e Discussão sobre Direitos Humanos, Gênero e Políticas Públicas. Fui incumbida, pela Fundação Nacional do Índio (Funai), de preparar uma cartilha, que serviria de base para a discussão, com os conceitos básicos relativos a gênero e direitos humanos, bem como de lhes explicar, durante a oficina, as categorias centrais do pensamento teórico ocidental sobre ambos os temas, para mais tarde recolher descrições dos problemas que…

Colômbia, da Universidade de Antioquia . . . . . . . . . . . 8 – Processos endêmicos ativados por picadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Isaura Botelho 7 146 Sidnei Cruz 10 – Macroarte e o Estado-artista: utopia/distopia sobre um Estado que dominaria a quintessência da arte de fomentar uma arte democrática, feita pelo povo para o povo, por meio de políticas culturais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: 27 Revista Eletrônica informe econômico Ano 1, n. 1, ago. 2013 REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: problematizando a construção da cidadania na Academia Por Amanda Furtado Mascarenhas Lustosa* e Lúcia Cristina dos Santos Rosa** : O presente artigo aborda a temática da educação para a diversidade, tendo em vista que a educação é um direito fundamental do cidadão. Baseado em uma educação libertária e numa concepção de…

possibilitaram o desenvolvimento das ideias durante esta incrível jornada!” 4 RESUMO: O presente trabalho consiste em uma leitura específica sobre conceitos em arte, educação e cultura pelo viés antro-sociológico identificando percursos similares no que diz respeito a finalidades educativas que envolvam o pensamento críticoreflexivo sobre a questão da sustentabilidade. Analisa técnicas e metodologias de permacultura com apoio na educação biocêntrica utilizando-se da pesquisa…

filosofia e literatura transcende os limites rígidos do conhecimento caracterizado pela departamentalização e revela a forma como os saberes se interrelacionam, se completam e se fundem. Os diálogos entre filosofia e literatura vão da interlocução sobre temas até a fusão em alguns escritos filosóficos Palavras-chave: filosofia, literatura, diálogo, partilha ALLOTMENT OF THE KNOWLEDGE. DIALOGUES BETWEEN PHILOSOPHY AND LITERATURE. Abstract The relation between philosophy and…

um homem muito afortunado por possuir os melhores amigos que já existiram. Agradeço a meu orientador, José Pimenta, pela paciência, cordialidade e dedicação. Agradeço aos professores indígenas da UnB, por compartilharem comigo suas percepções sobre a educação escolar indígena. Através de suas vivências pude atingir uma melhor compreensão do papel da educação diferenciada. Sem ajuda de vocês não seria capaz de finalizar esse trabalho. Muito Obrigado! Quando o português chegou…

RESUMO Este presente artigo propõe analisar a vinculação da imagem como forma artística dentro do contexto religioso. Nesta perspectiva, abordar-se-á as relações no conceito antropológico entre a criação (imagem) e a criatura (ser humano). O foco desta interpretação recairá em analisar os processos de construção da antropologia visual entre a obra de arte, o sujeito e suas interfaces com o Sagrado. Sob esta ótica, compreender a imagem como um veículo de interação criativa no imaginário…

Cultura lúdica como parte da cultura da infância A cultura é algo peculiar, relativo às atividades humanas, produções, formas de expressão, comportamentos e instituições sociais gerados, processados e formatados por um tempo particular (Mouritzen, 1998). A cultura construída sobre a infância, emerge forte desde o século passado incluindo adultos e crianças. Crianças vivem com adultos e partilham da cultura. Suas atividades e redes de comunicação, são todas culturas infantis no…