Artigo Sobre Inteligencia Inteligencias E Capacidade De Aprendizado

Construtivismo A teoria epistemológica de Jean Piaget sobre a aquisição de linguagem desenvolve-se na abordagem cognitivista construtivista, pois para ele o aparecimento da linguagem se dá na superação do estágio sensório-motor dependendo do desenvolvimento da inteligência da criança, com a união dos fatores: conquista cognitivista e a inteligência sensória e motora surge na criança à possibilidade de adotar símbolos, surgindo, portanto, o desenvolvimento lingüístico, já que para Piaget…

Kurt Lewin Em 1935, Kurt Lewin já se referia em suas pesquisas sobre comportamento social, ao importante papel da motivação. Para melhor explicar a motivação do comportamento, elaborou a teoria de campo, que se baseia em duas suposições fundamentais. a) o comportamento humano é derivado da totalidade de fatos coexistentes; b) esses fatos coexistentes têm o caráter de um campo dinâmico, no qual cada parte do campo depende de uma inter-relação com as demais outras partes. O…

O USO DE AGENTES INTELIGENTES EM JOGOS DE COMPUTADORES RESUMO Alcides Xavier Benicasa1 Alcides Nascimento de Oliveira2 Aroldo Evangelista Teixeira Junior3 Este artigo tem por objetivo mostrar a aplicação de Inteligência Artificial, especificamente o uso de agentes inteligentes e multiagentes em jogos de estilo R.P.G. (Role Playing Game – Jogo de Interpretação de Personagens) para computadores. Através de um resumo histórico da evolução dos jogos, em paralelo à evolução dos…

necessidade de reflexão sobre trabalho voltado as dificuldades de e escrita e leitura, além do desenvolvimento de orientações, formação dos professores com informação sobre a dislexia e seu diagnóstico como também estruturas de apoio a alunos permitindo assim a possibilidade de uma resposta rápida e eficiente viabilizando o desenvolvimento global. Palavras chave: Dislexia. Informação. Orientação. Apoio. INTRODUÇÃO Objetiva-se com a presente produção ampliar nossa concepção…

1. INTRODUÇÃO O estudo das redes neurais artificiais é algo fascinante e esse fascínio aumenta à medida que se tem mais conhecimento sobre o assunto. Trata-se de um conceito de extrema importância da computação, responsável pela solução de muitos problemas complexos. Por que Rede NEURAL? Quando falamos de “neural” lembramos imediatamente de neurônios. Então vamos lembrar o que é um neurônio: O neurônio é a célula do sistema nervoso responsável pela condução do impulso nervoso na…

O objetivo deste artigo é refletir sobre o emprego do lúdico nas escolas, sendo este de fundamental importância, e não deve ser negligenciado às crianças, sabendo, que a atividade lúdica só é eficaz se for desempenhada simultaneamente na função distrair e instruir. Percebe-se que brincando com jogos matemáticos as crianças elaboram raciocínio lógico e melhoram a sua comunicação, desta forma estão se socializando e aprendendo significativamente. A aprendizagem do educando é preocupação…

GRANDE FORTALEZA ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ARTUR AFONSO TEOBALDO DE SOUSA ANDERSON ANDRÉ MENDES MIGUEL LUCAS ALMEIDA DE CASTRO O FUTURO DA INTELIGENCIA ARTIFICIAL FORTALEZA 2013 ARTUR AFONSO TEOBALDO DE SOUSA ANDERSON ANDRÉ MENDES MIGUEL LUCAS ALMEIDA DE CASTRO O FUTURO DA INTELIGENCIA ARTIFICIAL QUAL RISCO REAL AO SER HUMANO? Relatório apresentado ao Curso Superior de Graduação Tecnológica em Analise e Desenvolvimento de…

de forma clara os principais conceitos piagetianos. Conforme Yves de La Taille, “a teoria de Piaget é importante para todos os adultos que lidam com crianças, pois oferece instrumentos que ajudam a entender não apenas o desenvolvimento da inteligência, mas suas decorrências, como a formação do comportamento e da personalidade da criança”. fonte: http://tvescola.mec.gov.br guia dvd escola vol 5 Biografia de Piaget 85 Jean Piaget Jean Piaget iniciou sua extensa biografia no dia

refletir sobre sua realidade, a opressão e suas causas, resultando daí o engajamento do homem na luta por sua libertação. Agir como um coordenador de atividades, professor caminhando junto ao aluno. Auto avaliação ou avaliação mútua Tendência Progressista Libertária Vasquez, Lobrot, C. Freinet, Miguel Gonzales, Ferrer y Guardia, Oury, Maurício Tragtenberg, Transformação na personalidade do aluno, modificações institucionais à partir dos níveis subalternos. Refletir sobre…

o julgamento sobre o apto ou não-apto merecem esta confiança científica. Não há necessidade de começar imediatamente uma guerra iconoclástíca e acabar com os testes na seleção de motoristas e para a aquisição da CNH. Porém, em consequência destas reflexões, podemos, pelo menos, colocar alguns pontos de interrogação e estimular a pesquisa que poderá fornecer mais certeza a respeito da validade e da fidedignidade dos testes usados no Brasil para este fim" (transcrição parcial do artigo de…