Artigo Sobre Igualdade De Gênero Literário

de um texto argumentativo em que o escritor disserta sobre determinado assunto, porém sempre com um teor opinativo. Assim, o texto dissertativo é pautado na exposição de ideias, argumentos e ponto de vista do locutor. Apresenta uma estrutura básica dividido em três partes: introdução (tese), desenvolvimento (antítese) e a conclusão (nova tese). O Texto Dissertativo é um tipo de texto argumentativo e opinativo, uma vez que expõe a opinião sobre determinado assunto ou tema, por meio de…

(Professoras Irma, Denise, Matilde, Valdirene, Juliana, Sandra, Marli *Português*) Resultado das avaliações diagnósticas de matemática (Professoras Cristina, Rosana, Elaine, Deise, Jeferson) Horários do Professor Mediador e Coordenadora Simone Estudo sobre o EJA Prova Unificada Projeto Vale Sonhar (Professora Rose) Cinema vai a escola “(mostra de materiais)” Professora Sandra Ariza Plano de ensino Programa Escola da Família (Professor Sérgio) Relatório Saresp (Diretor e Vice) …

Resumo: O presente artigo ressalta o papel da palavra na sociedade oitocentista maranhense, com enfoque no romance feminino Úrsula da autora Maria Firmina dos Reis, demonstrando que as palavras têm vida, vestem-se de significações, camuflam e se contagiam umas com as outras. O discurso da autora focaliza a problemática racial e de gênero, fazendo uma abordagem correlacional entre o comportamento do sujeito concreto do século XIX e os personagens ficcionais. Assim, o discurso literário…

Recentemente, como pesquisador do Grupo Dialogus – Estudos Interdisciplinares em Gênero, Cultura e Trabalho, sob a orientação acadêmica da Professora Dra. em Estudos Literários Luciana Borges, publiquei na Revista Nome, periódico da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás (FL/UFG), o artigo “Condição feminina: (re)leitura de uma produção da jovem estudante de Direito Clarice Lispector”, tentando realizar um (re)leitura do texto “Deve a mulher trabalhar?” que se encontra no estimável

SEMESTRE Trabalho individual – Gêneros Textuais 2013 Produção textual interdisciplinar individual do 6º Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. 2013 SUMÁRIO Introdução......................................................................................................................4 1. Conceito de Gênero…

feminismo é um movimento que tem origem no ano de 1848, na convenção dos direitos da mulher em Nova Iorque. Este movimento adquire cunho reivindicatório por ocasião das grandes revoluções. As conquistas da Revolução Francesa, que tinha como lema Igualdade, Liberdade e Fraternidade, são reivindicadas pelas feministas porque elas acreditavam que os direitos sociais e políticos adquiridos a partir das revoluções deveriam se estender a elas enquanto cidadãs. Algumas conquistas podem ser…

liberais que se cria a consciência da mulher como um ser autônomo, capaz de tomar suas próprias decisões e de lutar por seus próprios desejos. Com o tempo, essas mulheres passam a se unir na defesa de um interesse em comum: o de garantir igualdade entre os gêneros. Hoje, o movimento feminista abrange uma série de grupos diversificados, com metodologias próprias, mas que compartilham de um mesmo princípio, o de obter maior espaço nas decisões políticas que gerem os países do globo, seja…

Admirável mundo novo: um enredo de possíveis1 Nelson Samuel Porto VERATTI Resumo: Este artigo apresenta alguns aspectos da nossa dissertação de mestrado. Nela, buscamos a revitalização da obra Admirável Mundo Novo, de Aldous Huxley, por meio de uma leitura que não apenas reconhece o seu mérito literário como também resgata o seu teor crítico, cujo valor vem sendo desconsiderado por aqueles que recusam alguns de seus aspectos. Procuramos examinar e reconsiderar os prováveis motivos…

1-Introdução O Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Ensino Fundamental e Médio Machado de Assis foi elaborado em comprimento a Lei n. 9394/96, que prevê em seu artigo 12, inciso I, que “os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica”, isto em consonância com o art. 14 que constitui “a participação dos

nacional à memória monumental do modernismo.” JUNHO/2014 Este trabalho tem como objetivo analisar a dissertação de Mestrado de Miguel de Ávila Duarte, apresentada ao programa de Pós-graduação em Estudos Literários da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, defendida em 2011 e intitulada “leite criôlo: da rede modernista nacional à memória monumental do modernismo”. O objetivo do autor é discutir as razões para a…