Artigo Sobre Escola X Familia

...............................................................6 2. A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL...................................................................8 2.1 História da Pré-escola no Brasil.........................................................................8 2.2 A importância da Pré-Escola na alfabetização..................................................9 2.3 A educação segundo a Legislação Brasileira.................................................12 2.4 A…

relacionado com a pobreza das famílias dessas crianças (Rocha, 2003). Todos nós sabemos bem que, o trabalho infantil em nosso país é avaliado como um crime, mas que infelizmente e dificilmente esta espécie de crime leva a punição. É altamente explorado nas regiões menos favorecidas que este tipo de crimes ocorre com uma maior frequência, pois talvez isto aconteça pelo fato das crianças já terem que ajudar na casa desde pequenos, ou seja, na renda de suas famílias. Discordo do termo…

de ligação entre todas as disciplinas que compõem o curso de Pedagogia tendo em vista que todas elas oferecem subsidio para a formação profissional. 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio A escola municipal de ensino fundamental Elza Roni Scarpati localiza-se na Rua Carijós, s/n° - bairro Lagoa do Meio, no municipio de Linhares/ES. Foi criada em 12/11/1991 publicada no diário oficial em 12/12/1991. Iniciou suas atividades a…

subsidiar a sua prática docente. 1.3 OBJETO DE ESTUDO Oprocesso de ensino e aprendizagem diante da acessibilidade do aluno surdo. 1.4JUSTIFICATIVA O tema escolhido surgiu de observações e constatação, de que o aluno surdo se matricula na escola, mas tem poucas chances de aprendizagens, fazendo-se necessário investigar quais fatores contribuem para realidade observada. E a escolha se justifica pela relevância com que os teóricos discutem a temática e como suas teorias podem…

Sexual de Crianças e Adolescentes com o objetivo de informar e orientar os pais, educadores, e profissionais em relação ao abuso e a violência sexual de crianças e adolescentes, que infelizmente com frequência vem sendo divulgado na mídia. O papel da escola e do professor na prevenção e enfretamento da violência sexual contra crianças e adolescentes são ideais para prevenção, intervenção e enfrentamento desta violência, pois deve ter como objetivo a garantia da qualidade de vida de seus…

Inserção das culturas juvenis na escola; Choque entre cultura juvenil e cultura escolar a partir da entrada de um público muito diverso na escola, com a abertura do ensino médio; O jovem vê tudo de forma imediatista, logo, o discurso que a escola prepara para a vida não é adequado, pois a escola não considera o momento de vida do jovem; LIVRO: Adolescentes no pátio (Carla Beatriz Meinerz) Professor deve articular os conteúdos, fazer a medicação com a cultura; Escola perde a possibilidade…

Aspecto físico e geral da escola................pg5 3.1 Identificação........................pg5 3.2 Aspecto geral...........................pg5 3.3 Recursos materiais.....................pg5 4. Números de profissionais...................pg6 4.1 Formações dos professores...................pg6 5. Mobiliário..............................................pg6 6. Documentos oficiais da escola................pg7 7. condições sociais das…

RESUMO: No presente artigo, pretendemos tratar da temática, indisciplina no contexto escolar, de forma critica e reflexiva, partindo do pressuposto de como a mesma dificulta o processo de ensino-aprendizagem, abrolhando o baixo rendimento escolar dos alunos. A instituição família e escola devem compartilhar deveres e responsabilidades na formação do individuo como um todo, principalmente na infância, onde começa a formação das características individuais de cada ser, da…

INTRODUÇÃO O presente Relatório tem por objetivo relatar as atividades e considerações do Estágio Curricular Supervisionado na Gestão da Educação Infantil, apresentado ao 5º semestre de Pedagogia, tendo como finalidade analisar e observar a realidade da escola a ser pesquisada, as atividades realizadas no decorrer do dia a dia na gestão escolar e os espaços de atuação do pedagogo, no Centro de Educação Infantil Pequeno Lar, no município de Modelo/SC. Através do estágio podemos fortalecer…

RELAÇAÕ FAMILIA E ESCOLA NA CONSTITUIÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIM As relações entre a família e a escola apresentam padrões e formas de interação bem peculiares que precisam ser identificados e analisados com o intuito de propiciar uma melhor compreensão não só dos aspectos gerais da integração entre ambos como também daqueles mais peculiares a cada ambiente. A tipologia proposta por Epstein engloba cinco tipos de envolvimento entre os contextos familiar e escolar.