Artigo Sobre Desenvolvimento Da Linguagem E Formação Social Da Mente

premissa de inacessibilidade à mente para se estudar o conhecimento, postura contrária à mentalista e idealista nas ciências humanas. O comportamento verbal para ele se enquadrava na sucessão de mecanismos de estímulo-resposta-reforço: eles explicam o condicionamento que está na base da estrutura do comportamento. Mas não são apenas os padrões de estímulo que chamam a atenção dos behavioristas. A imitação também exerce uma função importante na aquisição da linguagem pela criança. O…

"alma", "mente" e λόγος, lógos, "palavra", "razão" ou "estudo") "é o estudo do comportamento (tudo o que organismo faz) e dos processos mentais (experiências subjetivas inferidas através do comportamento)".1 O principal foco da psicologia se encontra no indivíduo, em geral humano, mas o estudo do comportamento animal para fins de pesquisa e correlação, na área da psicologia comparada, também desempenha um papel importante (veja também etologia). A psicologia científica, tratada neste…

LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Metodologia da Afabetização Metodologia da Língua Portuguesa Pesquisa e Pratica Profissional – Produção de Texto CAMPINAS 2011 LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO CAMPINAS 2011 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO 4 2.1. METODOLOGIA

Neste texto, descreve-se uma reflexão sobre o artigo de Vigotsky "A teoria de Piaget sobre a linguagem e o pensamento da criança", no qual ele faz uma crítica em relação aos dois primeiros livros de Piaget. Procura descrever os pontos nos quais Vigotsky diverge em relação à teoria de Piaget, bem como aqueles que ele apóia e indica a razão. O que Vigotsky escreve no artigo sobre as primeiras formulações de Piaget não se aplica às obras posteriores. Nesse sentido, procura-se indicar os…

psicológico do ser humano, integrando aspectos biológicos e culturais; com relação a educação enfatiza o papel da aprendizagem no desenvolvimento humano, valorizando a escola, o professor e a intervenção pedagógica. Embora, atualmente, o trabalho de Vygotsky seja bastante divulgado e valorizado no ocidente, havia permanecido ignorado até seu livro Pensamento e Linguagem ter sido publicado nos Estados Unidos em 1962. 1. LEV SEMENOVITCH VYGOTSKY Lev Semenovitch Vygotsky nasceu…

A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DE VYGOSTY AULETTA, Cleuzimar do Rosil Cardoso 1 SILVA, Daniele Ayres 2 RESUMO O presente artigo tem como objetivo pesquisar e analisar a intervenção psicopedagógica sob o prisma de Vygotsky para melhorar as dificuldades da criança no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando elas um estudo de melhor qualidade, contribuindo para o sucesso escolar, ao mesmo tempo em que faz com que professores educadores, diretores e…

Paula Mendonça de Moraes Atividade: Análise de um artigo fundamentado na perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano a partir das idéias de Vygotsky. Título do artigo: A Perspectiva Sócio-histórica de Vygotsky e suas Relações com a Prática da Experimentação no Ensino de Química. O artigo tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas adotadas em atividades experimentais sob a ótica da teoria sócio histórica do desenvolvimento, elaborado por Vygotsky.…

ENSINO NACIONAL DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Hélida Freitas RESUMO: Este trabalho tem como objetivo um estudo sobre: A Deficiência Intelectual. A deficiência intelectual é uma deficiência que apresenta déficits cognitivos concomitantes ao funcionamento adaptativo, em pelo menos duas das seguintes áreas: comunicação, cuidados pessoais, vida doméstica, habilidades sociais interpessoais, uso de recursos comunitários, independência, habilidades acadêmicas, trabalho, lazer, saúde e segurança. Sendo que

______________________________13 Introdução: Este trabalho tem por objetivo estudar a vida e a obra de alguns teóricos que contribuíram com a psicologia. Entre eles estão: Sigmund Freud, grande nome da psicanálise foi o responsável pela revolução no estudo da mente humana. Jean Piaget, suas ideias estão presentes em diversos colégios do mundo todo. Suas teorias buscam implantar nos espaços de aprendizagem uma metodologia inovadora que busca formar cidadãos criativos e…

Este trabalho teve como objetivo principal permitir uma maior compreensão e conhecimento das diversas fases do desenvolvimento do ser humano, e um melhor entendimento sobre as teorias e reflexões de grandes aliados da educação sendo eles: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky, e as suas contribuições para a educação. De acordo com Freud, dividiu o nosso desenvolvimento em fases, também refletimos a teoria de Jean Piaget, as crianças se desenvolvem através de quatro…