Artigo Sobre Avaliação Nas Series Iniciais

escolar do aluno e dos profissionais da educação e da própria instituição. DO SECRETÁRIO ESCOLAR É o responsável direto por toda a organização da secretaria escolar, bem como pela preservação dos documentos no tempo e no espaço. É ele quem decide sobre os assuntos relacionados aos serviços pertinentes a secretaria e orienta os Técnicos Administrativos Educacionais na execução dos trabalhos, descentralizando as ações. O pleno funcionamento da secretaria escolar está ligado…

executado em conjunto com a empresa PONTUA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM CONCURSOS LTDA., em razão da contratação decorrente do Processo Administrativo de Licitação n°. 272/2012, na modalidade Tomada de Preços n°. 022/2012 e realizar-se-á nos termos do artigo 37 da Constituição Federal, da Lei Orgânica Municipal, do Decreto Municipal n° 7830/2010, pelas demais disposições legais vigentes e pelas normas estabelecidas neste Edital. 1.1.2. A Supervisão de todos os atos do Concurso Público…

Estudo Orientado I, da Universidade Estadual Vale do Acaraú, para obtenção de conceito referente á terceira avaliação. Orientadora: Profa. Ana Paula de Carvalho SÃO MIGUEL, RN 2012 Dedico este trabalho a Deus por me dar coragem e sabedoria

investidor qual a melhor empresa para investimentos. Livro Texto da disciplina A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: Ana Paula de Souza CST Gestão Financeira - 4ª Série - Administração Financeira e Orçamentária Pág. 3 de 3 GROPPELLI, A.A. Administração Financeira. 3ª ed. São Paulo: Saraiva, 2010. ETAPA 1 (tempo para realização 05 horas) Aula-tema: O que é Administração Financeira e…

todos, por exemplo: com um, estabelecemos uma conversa mais carinhosa; com outro, um telefonema rápido; com os demais, um e-mail bem objetivo ou um comunicado etc. A cada troca, buscamos um “modelo” (conversa, bilhete, telefonema, e-mail, comunicado, artigo, relatório etc.) já conhecido de como podemos organizar o nosso discurso e o empregamos visando ao sucesso de nossa comunicação. Dessa forma, podemos dizer que, para interagirmos, produzimos textos que seguem formas já existentes na…

presente trabalho tem como objetivo abordar o tema avaliação no contexto educacional. Para tanto, traz uma reflexão sobre sua importância na educação infantil, permitindo identificar as conquistas alcançadas pelas crianças. A avaliação infantil dever ser rotineira, mediada pelo educador para que este possa refletir sobre sua prática pedagógica, passando a ser vista como uma ação crítica e transformadora na formação do educando. Palavras-chave: Avaliação. Educação Infantil. Criança. …

MULTISSERIADO NA SALA DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ALEXANDRINA CLARA LEITE CLAUDINETH ANTONIA NEPONOCENO ROSA ROMANA DE SOUZA RESUMO O presente artigo pretende apresentar a importância do trabalho na EJA. Nesse estudo apresentamos as origens, o caminho trilhado na educação desde da chegada do jesuítas ao Brasil, as dificuldades em sala de aula, realidades diferentes cada vez maior do domínio da cultura letrada. Contém analise da…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 6ª Série Gestão de Projetos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

Militão1 RESUMO: O FUNDEB foi implantado em todo o território nacional a partir do início de 2007, em substituição ao agora extinto FUNDEF, reiteradamente criticado pela maioria dos estudiosos da temática do financiamento da educação pública. Este artigo procura discutir as principais características dessa nova sistemática de financiamento da educação básica, cotejando-a com o funcionamento do Fundo anterior. A partir da análise dos textos legais e da produção acadêmica acerca do…

Alagoinhas-Bahia 2012 Interdisciplinaridade O trabalho com a interdisciplinaridade na escola começa já nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A imensa maioria das propostas curriculares que orienta o trabalho pedagógico dos professores de educação básica tem nas disciplinas acadêmicas tradicionais sua principal fonte de conteúdos e de organização dos conhecimentos. As crianças, já nas primeiras séries do fundamental, têm aulas de Matemática, Ciências, História, Artes e…