Artigo Sobre As Concepções Sobre As Relações Humanas

O próprio título do artigo anuncia o gênero como um executor teórico-metodológico para análise histórica. Por isso, Joan Scott inicia o artigo desconstruindo a intenção de se implementar certas ideias às coisas, evidenciando que assim como as palavras, as ideias também têm seu dinamismo e contexto social. Diante disso, a autora aponta a contemporânea tendência das feministas em empregar o “gênero” de uma maneira mais séria, abandonado a sua associação ao determinismo biológico e…

LINO, Vitor Ferreira. Reflexões sobre ética e educação. Análise do filme A excêntrica família de Antonia ( Antonia’s Line). Programa Especial de Graduação (PEG 2010). Faculdade de Educação. Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, maio de 2010. Orientação: Profa. Dra. Rosemar y Dore Heijmans. 1 Índice Resumo .................................................................................... . 3 Informações Técnicas ....................................................

UNIVERSIDADE PAULISTA LUANA MAIA MANTAI RA B7499F-1 Dinâmica das Relações Interpessoais Motivação – Necessidades Humanas Gestão em Tecnologia de Recursos Humanos Universidade Paulista - Unip SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO 1 Teoria de Maslow 04 2 Teoria de Herzberg 05 3 Teoria de MC Gregor 07 4 Teoria de Vroom 11 5 Teoria de Lawler 13 6 Teoria de Archer ....14 7 Teoria de Rokeach 15 8 Teoria de Mcclelland 16 9…

Introdução Nos artigos vem mostrar os indivíduos que praticam atividades recreativas continuamente e suas preferências podem estar relacionadas com o sexo, classe etária e IMC (Índice de Massa Corporal). Sendo assim na compreensão das atividades recreativas nos leva a reconhecer convergentes e divergentes entre recreação, lazer e ludicidade não se destinando a uma finalização. Nos últimos anos vem crescendo o campo de estudos sobre ensino e nesse contexto um assunto que vem…

Seção 2 - Concepções epistemológicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Seção 3 - Limitações do idealismo e do empirismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 CAPÍTULO 2 Conhecimento científico e o ensino de Ciências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Seção 1 - Concepções de Ciência e suas implicações no ensino . . . . . . . . . Seção 2 - O aluno como sujeito do conhecimento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Seção 3 - Concepções…

na sociedade brasileira de meados do século XX: a capacitação dos jovens estudantes para uma participação consciente na vida social e política. Isto na medida que as ciências sociais permitem desobstruir o horizonte intelectual e libertá-lo das concepções tradicionais e religiosas do mundo, assim como dos “efeitos sedativos da propaganda”, que manipula a opinião pública para determinados fins e se “infiltra em nossa mente de fora para dentro”. Nesta perspectiva, as ciências sociais potencializam

todavia este ser ainda se encontrava latente na alma humana. Interesses políticos, por concepções teóricas, fomentado pelo ódio, pela aquisição de poder e pelo controle da verdade, transformou cenário mundial em campos de batalhas sangrentas, jamais vista na história humana. o partido nazista conseguiu atingir dimensões grandiosas os segmentos sócio político graças ao controle sobre os meios de comunicação. Através do controle estatal sobre os meios de comunicações, somado aos interesses…

1 A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE PSICOMOTRICIDADE E SEUS REFLEXOS NO COTIDIANO DE PRÉ-ESCOLAS. José Tiago Cardoso1 Esta pesquisa, de Iniciação Científica, foi realizada durante o curso de graduação em Psicologia na Unesp – Assis/SP, no período entre agosto/2003 e dezembro/2004, sendo financiada com bolsa PIBIC/CNPq sob orientação do Prof. Dr. Carlos da Fonseca Brandão. Por meio deste trabalho, buscamos investigar como a produção científica sobre psicomotricidade/movimento se reflete nas práticas

naturalizante do ser humano no campo da psicologia. Esse avanço se torna possível se compreendermos o psiquismo humano como algo que se desenvolve por meio do processo de inserção do indivíduo na cultura e nas relações sociais. Este artigo se constitui numa análise crítica de publicações psicológicas sobre adolescência destinadas a pais e professores. Trabalhos que em psicologia focalizam o tema da adolescência tendem a ser especialmente caracterizados pela adoção da abordagem…

empregados em favor de interesses patronais. Nesta abordagem, o indivíduo deixa de ser visto como uma peça da máquina e passa a ser considerado como um todo, isto é um ser humano, com os seus objetivos e inserção social própria. A Escola das Relações Humanas surgiu efetivamente com a Experiência de Hawthorne, realizada numa fábrica no bairro que dá nome à pesquisa, em Chicago, EUA. 2) A experiência de Hawthorne tinha como objetivo aumentar a produtividade dos trabalhadores,…