Artigo Sobre Alfabetizar Brincando

III estiverem corretas. se nenhuma afirmativa estiver correta. se todas as afirmativas estiverem corretas. 5 Finalmente, o establishment intelectual norte-americano rendeu-se à realidade! Depois de quase duas décadas de um debate interminável sobre os contornos do mundo pós-Guerra Fria – hegemonia norte-americana ou multipolaridade –, intelectuais de peso do país decidiram que a era em que vivemos já tem um nome definido: o mundo pós-americano. Na última edição da Foreign Affairs,…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARILEIDE MEDEIROS DE AQUINO SANTOS TAMILA SANTOS LIMA LEITURA E ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. PÃO DE AÇÚCAR – AL 2013 MARILEIDE MEDEIROS DE AQUINO SANTOS TAMILA SANTOS LIMA LEITURA E ESCRITA: REFLEXÕES SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A CAPOEIRA NA ESCOLA JOSEANO PAULINO BEZERRA São Paulo 2013 2 JOSEANO PAULINO BEZERRA A CAPOEIRA NA ESCOLA Artigo apresentado ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Física Escolar da Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista. Orientador: Profª. Vania Susana Brassea Galleguillos São Paulo 2013 3 A CAPOEIRA NA ESCOLA Joseano

objetivo deste artigo foi fazer uma reflexão a cerca da psicomotricidade e sua relação no desenvolvimento da aprendizagem na infância. Este trabalho se faz relevante porque a psicomotricidade além de tratar dos estímulos corporais da criança, desenvolve de forma concreta os aspectos psicológicos e, com isso, qualifica os processos de ensino-aprendizagem, tornando a criança mais aberta a novos conhecimentos. Como metodologia foi utilizada uma revisão literária através de livros e artigos,…

difícil tarefa de educar, missão quase impossível de ser realizada plenamente, pois o ser humano vive numa constante luta entre suas forças internas, regidas pelo princípio do prazer (id) e as forças externas que impõem juízos de valor (superego) sobre esses desejos. O educador precisa ajudar o educando a buscar esse equilíbrio na construção do eu (ego) para que a aprendizagem possa ocorrer de forma eficaz. ETAPA 3: FATORES QUE INFLUENCIAM

mais significativa na atualidade é o avanço da tecnologia. 9) A proposta original enfocava privilegiadamente a dimensão político-educacional do sistema de ensino, na perspectiva de conseguir junto aos futuros professores um olhar reflexivo critico sobre o desenvolvimento da educação no Brasil. Na atual proposta, não se abandona este enfoque, mas não o privilegia. Entende-se que é fundamental o professor conhecer como tem sido construído o sistema educacional. Tão importante quanto…

independentemente de suas condições físicas, financeiras de sua orige m e de seu tempo, as atividades vividas pelas crianças em sua maioria são essencialmente lúdicas e têm como função primordial a descoberta do mundo que as rodeia, a criança se desenvolve brincando. Propõem-se nessa pesquisa sendo sujeitos trinta professores das escolas municipais de Juruti, as escolas foram: Professora Elza Albuquerque de Lima, situada no meio urbano, Getúlio Vargas e Maria Benitáh do meio rural,…

Dailma Ferreira Barrozo AS ATIVIDADES LDICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMTICA NAS SRIES INICIAIS Macap 2009 AS ATIVIDADES LDICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMTICA NAS SRIES INICIAIS Artigo apresentado como pr-requisito final para obteno de ttulo de Ps-Graduao em Pedagogia Escolar, do Instituto Brasileiro de Ps-graduao/IBEPEX, sob a orientao da professora Especialista Crislaine C. Drago. Macap 2009AS ATIVIDADES LDICAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA…

imprescindível à necessidade do ser humano e facilita muito o professor conhecer, observar, saber suas potencialidades, limitações e desenvolverá seu senso critico, terá atitude de pesquisador sobre os seus alunos. Verificou se que os professores não se utiliza e nem trabalha com o lúdico por falta de base teórica sobre o assunto e ficam inseguros em colocá-los em pratica, apesar de ter vários exemplos comprovados e reconhecidos o valor das atividades lúdicas. Os cantinhos são…

Cândido - Óleo s/ Tela p.14 FIGURA 03 – Futebol (1958) PORTINARI, Cândido - Óleo s/ Tela. p.14 FIGURA 04 – Pulando Carniça (1959) PORTINARI, Cândido. - Óleo s/ Tela. p.15 FIGURA 05 – Meninos Brincando (1955) PORTINARI, Cândido Óleo s/ Tela . p.15 FIGURA 06 – Meninos no Balanço ( 1960) PORTINARI, Cândido Óleo s/ Tela. p.16 RESUMO Este trabalho apresenta uma mostra do grande…