Artigo Sobre A Inserção Do Orientador Educacional No Cons

bem como o nível de complexidade. Cabe destacar a importância do tutor na Educação a Distância abordando, em especial, as competências que lhe são necessárias. Compete, assim, ao tutor na Educação a Distância o papel relevante, como motivador e orientador de seus alunos nesta modalidade do processo de ensino-aprendizagem. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica que busca dar subsídios, mesmo que básicos, para aqueles que se interessam pelo assunto, consciente de que a discussão não

CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR. Redenção-PA 2011 Joice Maria Lopes de Souza Leide Anne Sousa Ferreira EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR. Redenção - PA 2011 EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO DE PESSOAS SURDAS E O PROCESSO DE INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR. …

menores de 18 anos pelos crimes cometidos por eles como uma medida eficaz e legal para a redução da criminalidade. A Constituição Federal de 1988 estabeleceu em seu artigo 228 a inimputabilidade dos menores de 18 anos, para os quais existem normas especiais a fim de punir a prática de crimes, sendo tal dispositivo reforçado pelo artigo 27 do Código Penal Brasileiro. Algumas correntes entendem que tal instituto, constitucionalmente protegido, se trata de cláusula pétrea que…

menores de 18 anos pelos crimes cometidos por eles como uma medida eficaz e legal para a redução da criminalidade. A Constituição Federal de 1988 estabeleceu em seu artigo 228 a inimputabilidade dos menores de 18 anos, para os quais existem normas especiais a fim de punir a prática de crimes, sendo tal dispositivo reforçado pelo artigo 27 do Código Penal Brasileiro. Algumas correntes entendem que tal instituto, constitucionalmente protegido, se trata de cláusula pétrea que…

com deficiência na classe regular. Com esta pesquisa, busca-se analisar as circunstâncias interativas que esses alunos estabelecem com seus professores e colegas nas classes da rede regular de ensino. Assim, pretende-se avaliar como se processa a inserção desses alunos no contexto da classe comum, em que a maioria dos alunos, não apresenta tais necessidades. Acredita-se que essa situação traz impactos em relação às possibilidades de interação, comunicação e construção de…

Campo Grande - MS Este trabalho tem o objetivo de apresentar um artigo científico, através das etapas de acordo com a ATPS de Fundamentos Históricos e Metodológicos do Serviço Social III, a fim de identificar a responsabilidade social da profissão, os meios que se dispõem o profissional para realizar sua atividade, à

com o processo de discussão sobre a presença do Serviço Social na Educação, enquanto demanda crescente aos profissionais do Serviço Social, produzindo significativos e desafiadores avanços permeados por inúmeras incertezas, principalmente no que se refere à sua forma de inserção na Política Social da Educação. O artigo apresenta atribuições e competências adquiridas ao profissional que deseja trabalhar nesta área, bem como procura fazer um resgate histórico explanando sobre a Lei de…

IBITURAMA – ISEIB Portaria MEC Nº 2.86 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 Artigo Roda Velha 2013 A EDUCAÇÃO E AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Eliana de Souza Santana Cardoso Juliana de Fátima Fernandes RESUMO: O objetivo desse artigo é conhecer e entender os desafios encontrados pela escola, docente e discentes na aplicação da tecnologia no saber educacional. Verifica-se que os atuais cursos que formam educadores não…

RIO DAS PEDRAS CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Modelagem do Skopus: Software de Gestão de Objetos Educacionais para Equipes de Apoio ao Professor KHYQUER RONALDY DE OLIVEIRA CAMARGO PAULO GUILHERME RIBEIRO Orientador: Prof. Rogério Sousa e Silva Itaberaí / 2011 KHYQUER RONALDY DE OLIVEIRA CAMARGO PAULO GUILHERME RIBEIRO Modelagem do Skopus: Software de Gestão de Objetos Educacionais para Equipes de Apoio ao Professor Trabalho apresentado à Universidade Estadual de…

ESCOLARES Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª. Edna Braw Cáceres-MT 2010 Dedico este trabalho aos meus colegas pedagogos que tanto labutam em tentar ajudar de alguma forma os nossos alunos e familiares destes, em todos os…