Artigo Sobre A Importancia Da Leitura E Da Escrita No Ens

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL EDNA SANTOS SAMPAIO MOURA A DIFICULDADE NA LEITURA E NA ESCRITA DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CAUCAIA - CE Dezembro de 2010 2 A DIFICULDADE NA LEITURA E NA ESCRITA DURANTE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO¹ Edna Santos Sampaio Moura² RESUMO: O presente artigo, de caráter bibliográfico, reflete sobre as dificuldades na leitura e na escrita apresentadas pelos alunos no processo de letramento. Aponta possíveis estratégias…

Artigo Sandra Bozza Abril 2010 Alfabetizar letrando: um caminho sem volta “O bom ensino é aquele que se adianta ao desenvolvimento”. L.S. Vygotsky Devemos alfabetizar antes dos seis anos? Não é prejudicial ao desenvolvimento da criança introduzi-la muito cedo no mundo da escrita? Quando devemos iniciar o processo de alfabetização? Depende de como concebemos a alfabetização. Se o conceito que temos é aquele no qual a alfabetização é tomada como a aquisição do código escrito, cujo

Lima1 Márcia do Carmo Lima 2 RESUMO Analisando a definição de letramento como um processo que vai além da alfabetização, e a codificação e decodificação da escrita. Foi realizada uma pesquisa de campo com a finalidade de verificar como se da o processo de alfabetização nas escolas, vinculado ao letramento. Pois a idéia que se tem do assunto, será relatado neste trabalho, que, não basta saber ler e…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor a distância ERIVELTO SANTIAGO SOUZA. SÃO PAULO 2012 Resumo Neste artigo vamos explorar sobre a Leitura e a Escrita no ensino fundamental. Como este tema era abordado no passado e como ele deve ser aplicado nos dias de hoje. Para que haja a aprendizagem é preciso que existam propósitos definidos e autoatividade reflexiva dos…

O ENSINO DE LEITURA: UM OLHAR REFLEXIVO Hector Silva de Freitas RESUMO O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a prática de ensino/aprendizagem de leitura, mostrando alguns apontamentos sobre: a importância da leitura na formação do leitor/cidadão; a prática atual, que leva o aluno/leitor a negar leitura como princípio básico de sua formação; um aprendizado de leitura lançando algumas sugestões de como proceder no ensino de leitura. E por fim, sensibilizar a escola,…

Resumo do Artigo: Os sentidos da alfabetização e letramento para os alunos da EJA: reflexões e discussões Este artigo teve como propósito compreender os sentidos da alfabetização e do letramento por um olhar dos alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), realizando uma pesquisa qualitativa com apoio da entrevista semi-estruturada e observação participante com 50 alunos da EJA em uma escola pública na Bahia. Porém antes de fazer a análise da pesquisa alguns referenciais foram…

REVISÃO E REFACÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Jailma Rodrigues Felipe da Costa Risoleide Rosa Freire de Oliveira Este trabalho é resultado de uma pesquisa sobre produção textual no ensino fundamental, com o objetivo de investigar que metodologias os professores de língua portuguesa utilizam ao revisarem os textos escritos por seus alunos, como também contribuir para melhor efetivação dessa atividade. Para tanto, observou-se se os professores têm como prática propor a refacção dos

0 Luciano Evaristo Manuel Diversidade da leitura: nos alunos da Escola Primária completa de Matuto 1 2013 Universidade Pedagógica Montepuez 2014 1 Luciano Evaristo Manuel A Diversidade da leitura: nos alunos da Escola Primária Completa de Matuto 1 2013 Projecto de pesquisa a ser apresentado no departamento de Ciência de Linguagem, comunicação e artes, do Curso de Licenciatura em Ensino de Português com Habilidades em Ensino de Inglês (1º ano) …

Dificuldades de Leitura e Escrita nas Séries Finais do Ensino Fundamental AUTORES: Antonio Francisco dos Santos Conceição Antonio Gadeia Bena Celso Castro Lima Ediléia Abreu da silva Alencar – 81798 CURSO: Licenciatura em Letras Português/Espanhol POLO: Sampaio – TO Linha de Pesquisa: 03 2. JUSTIFICATIVA Este trabalho visa realizar breve consideração sobre as dificuldades de leitura e escrita nos anos finais do Ensino fundamental, buscaremos uma discussão enfatizando a…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL RESUMO Este artigo retrata a importância da leitura em sala de aula, além disso, oferece suporte aos educadores e alunos na utilização de diversos recursos como fonte de estímulo aos mesmos, tendo como base neste trabalho acadêmico os seguintes teóricos: Paulo Freire (1989), Mercedes Justos (2010), Izaides Pereira (2007), Elisa Meirelles (2010), Renata Junqueira de Souza (1992), Ângela Fronckowinak (2010), Ana Maria Machado (2010)…