Artigo Pós Graduação

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO DEPARTAMENTO DE PESQUISA PIBIC EM 2013 EDITAL PRPGI Nº 55 de 22 de janeiro de 2012 A Pró-Reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo Art.19º, inciso II do Estatuto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, torna pública a abertura das inscrições e estabelece normas relativas ao…

RESUMO Este artigo tem como meta, buscar, interpretar e analisar o pensamento dos alunos do curso de ciências contábeis da Universidade Estadual de Londrina (UEL) em relação à vontade de fazer pós-graduação. Procuramos mostrar os motivos dos alunos que querem ou não fazer a pós, e suas áreas de maior interesse na vida acadêmica da pós-graduação. Introdução Neste artigo apresentaremos um estudo qualitativo que

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO NORM AS PAR A EL AB OR AÇ ÃO E APR ESENT AÇ ÃO DE MONOGR AF I AS DE CONCLUSÃO DE CURSOS DE ESPECI AL IZ AÇ ÃO , DISSERT AÇÕ ES DE MESTR AD O E TESES DE DOUTOR ADO TAUBATÉ 2008 UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO 2 UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ. Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação. Normas para elaboração e apresentação de monografias de conclusão de cursos de especialização,…

Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação GT 11 - Política de Educação Superior / Rede UNIVERSITAS/Br OBEDUC: Políticas de Expansão da Educação Superior no Brasil MODELO DE FORMULÁRIO PARA O BANCO DE DADOS Referência Bibliográfica Conforme ABNT OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Planos de educação são peças para crítica radical das traças. Revista Adusp, n.55, p. 6-16., mar. 2014. Entrevista concedida a Eliane Parmezani Romualdo Portela de Oliveira Ano 2014 Categorias Podem

A responsabilidade penal da pessoa jurídica Cadernos de Pós-Graduação em Direito Político e Econômico Lucia Reiko Sakae Aluna do Curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação em Direito Político e Econômico da Universidade Presbiteriana Mackenzie RESUMO O presente trabalho visa analisar a Responsabilidade Penal da Pessoa Jurídica, em virtude do relevante papel exercido por esse ente jurídico na organização social e do panorama de crimes econômicos e ambientais que se…

13/04/14 Unicastelo > Graduação > Bacharelado e Licenciatura | Universidade Camilo Castelo Branco | Graduação, Pós-Graduação, Extensão, Bolsas de Est… Palavra chave ou frase HOME PÓS-GRADUAÇÃO GRADUAÇÃO Bacharelado e Licenciatura PESQUISA Segunda Licenciatura REVISTAS Tecnológicos INSTITUIÇÃO Extensão SERVIÇOS Transferências Bolsas FALE CONOSCO PROCESSO SELETIVO AACC Apoio Psicopedagógico EaD HOME > GRADUAÇÃO >…

José de Arimatéa Dourado Leão ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB Artigo Cientifico apresentado à Faculdade Adelmar Rosado – FAR, como parte dos requisitos para obtenção do título de especialista em Direito Público, no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu. Floriano/PI Junho de 2009 ENSINO DE QUALIDADE X O DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR NA LDB1 José de Arimatéa Dourado Leão2 RESUMO O presente

ativismos sociais. São Paulo: Unesp, 2004. UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO. Faculdade de Engenharia e Arquitetura. Projetos pedagógicos de cursos de graduação e pós-graduação. Passo Fundo, 2008. Objetivo do trabalho Investigação para esta construção os resultados de pesquisas disponíveis dos trabalhos dos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Engenharia e Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Passo Fundo, sobre desenvolvimento sustentável e planejamento urbano.

RESUMO: O presente artigo busca compreender como são abordados os conceitos e as idéias relacionados à saúde e à doença desenvolvidos hoje e ao longo da história, fundamentados na perspectiva epidemiológica e antropológica, através de um estudo de revisão baseado na bibliografia disponível. O modelo biomédico ainda é predominante e os profissionais da saúde precisam superar esse modelo de assistência à saúde centrado na doença, voltado para o diagnóstico e a terapêutica, o tecnicismo…

objetivo fortalecer o ensino de Pós-Graduação no Estado do Ceará, na sua quantidade, diversidade e, sobretudo, qualidade, visando prover o Estado de recursos humanos qualificados para a pesquisa científica, tecnológica e inovação, de modo a contribuir para o seu desenvolvimento social e econômico. 2. FORMA DE CONCESSÃO E VALORES DAS BOLSAS As bolsas de Mestrado e Doutorado serão concedidas pela FUNCAP sob a forma de quotas institucionais de bolsas aos programas de Pós-Graduação, com…