Artigo Pronto De Lingua Portuguesa

os olhos para a reflexão do ensino de sintaxe da Língua Portuguesa, o qual esteve arraigado ao uso abusivo de exercícios sobre análise sintática. Sabe-se que a aprendizagem só tem importância se for significativa, parafraseando Ausubel. Buscando transformar o discente num usuário em potencial de sua língua, privilegia-se um ensino baseado não em nomenclaturas, mas sim na forma contextualizada e adequada da construção frasal. Especialistas da língua, todos os dias, se debruçam na…

Melo Pinheiro Gestão Pedagógica e organização do currículo de Língua Portuguesa na prática da sala de aula: ênfase na reflexão linguística do ensino da gramática Mestrandas: Amábilis de Fátima Chaves Salgado Carla Cândida da Silva Reis Christiane Cruz Pereira Elizete Fernandes dos Santos Luciana Cedrola Pires Silvana Maria Caixêta 07 de janeiro de 2013 2 Gestão Pedagógica e organização do currículo de Língua Portuguesa na prática da sala de aula: ênfase na reflexão…

CENTRO EDUCACIONAL JOSÉ PEREGRINO DE SOUZA ALUNO (A): APOSTILA DE LÍNGUA PORTUGUESA 8º ANO. ADJUNTO ADVERBIAL O adjunto adverbial se classifica como o termo que faz referência ao verbo, ao adjetivo e ao advérbio. Sempre que estudamos aqueles muitos assuntos encontrados na gramática, parece que tudo fica mais claro por meio de exemplos, não é verdade? Então, que tal analisarmos alguns deles? Mamãe anda apressadamente. Pedro é muito bom amigo. A…

Sem.: 2/2012 Os gêneros masculino e feminino no português: uma revisão bibliográfica crítica Considerações iniciais Este trabalho tem como objetivo observar como os gêneros masculino e feminino se comportam na língua portuguesa e como são abordados na gramática normativa. Depois faremos um comparativo com a opinião de alguns linguistas. Antes de entrarmos no tema principal, creio ser importante fazer uma pequena abordagem inicial. Começaremos com o conceito de…

em 1759, e promovendo mudanças nas relações entre índios e não índios. De acordo com a política pombalina, as aldeias deveriam ser transformadas em vilas e lugares com nomes portugueses administrados por um governo civil. As ações descritas pelos artigos do Diretório deixam claro o seu objetivo ao incentivar a presença de não índios nas aldeias, os casamentos entre portugueses e índios e a eliminação dos costumes indígenas, de maneira a transformar esses grupos em vassalos do rei de…

... iv Introdução ............................................................................................................. 1 Portunhol, uma interlíngua consolidada no Brasil ..................................................... 3 O ensino da Língua Espanhola Dificuldades na aprendizagem .................................................................... Gramática ...................................................................................................... Erro ....................

que o indivíduo poderá viver em harmonia com seu meio social, e estará se qualificando para o competitivo mercado de trabalho. Para que haja uma educação de qualidade e direitos garantidos, o ensino deve ser feito com base no artigo 206 da constituição Federal, esse artigo propõem que as escolas não devem apresentar planos objetivos para que o aluno fique interessado em aprender. A escola não deve só oferecer vagas, mas apresentar novidades que motive, chame atenção, afinal ensinar não é…

comenta com os seus clientes: "Houveram dificuldades, mas a nível de resultados a empresa é lucrativa." Pronto. Apenas uma frase, com dois erros de português, é suficiente para fazer um estrago significativo, mesmo em um currículo estrelado por PhDs ou MBAs. O fato é que poucas coisas comprometem mais a imagem de um profissional do que demonstrar desconhecimento em relação à própria língua. Falar ou escrever errado, cometendo deslizes gramaticais freqüentes, é um fator que…

Artigo http://www.porsinal.pt/index.php?ps=artigos&idt=artc&cat=24&idart=312 Resumo O presente artigo se propõe a apresentar alguns fatores que dificultam a inclusão dos alunos com Surdez no Município de Porto Velho. A abordagem metodológica utilizada é qualitativa, do tipo etnográfica. A pesquisa foi realizada em duas escolas públicas de Ensino Regular no Município de Porto Velho, no período de outubro a dezembro de 2011. Este estudo fundamenta-se principalmente em SKLIAR (2010),…

distintas de uso da mesma língua. Com o passar dos tempos a Língua sofre variações ao longo do tempo (Labov, 1966) e tal fato é facilmente percebido. Parece ser de consenso que expressões como "mademoiselles" e "vosmecê" já se encontram em desuso e, mesmo em textos mais formais, tais expressões já foram substituídas por outras, como por exemplo, "senhoras" e "você". No entanto, o dinamismo da Língua permite que se façam outras considerações que vão além das mudanças da Língua em seu…