Artigo Problemas Etnico Racial

universidades públicas do Brasil sob a perspectiva social e jurídica na qual irá questionar a eficácia da inclusão social dos negros na sociedade, expondo, inclusive, o ponto de vista do autor quanto a sua inconstitucionalidade. Questionará, ainda, se o fator racial é o mais justo como meio de ingresso das pessoas nas universidades públicas, além de demonstrar as controvérsias causadas por este sistema perante a sociedade, não pairando dúvidas quanto as polêmicas sobre o tema.…

RELACIONADOS AO RESPEITO ÁS DIVERSIDADES E AO MULTICULTURALISMO LDBEN 9.394/96 A Lei e Diretrizes e Bases da Educação Nacional dispõe de diversos artigos que abordam aspectos multiculturais que defende: a liberdade de aprender, ensinar e pesquisar e divulgar a própria cultura, o pluralismo de ideias e a consideração com a diversidade étnico-racial. Além disso, garante atendimento a toda comunidade respeitando a diversidade de aspectos que envolvem a população, como por exemplo,…

DO ENFRENTAMENTO AO PRECONCEITO...........................................................6 5. DIFERENÇAS ÉTNICO-RACIAIS, SOCIAIS E ECONÔMICAS DO BRASIL................................................................................................................7 6.SISTEMA DE COTAS NO BRASIL..................................................................7 6.1 O país enfrenta problemas que não são exclusivos de negros e nem de…

orientadora Kátia Curado e a co-orientadora Ana Abreu, obrigada pela paciência e crença no meu trabalho. Aos demais amigos que participaram dessa jornada ao longo dos anos. Obrigada. As professoras que me ajudaram a trilhar o caminho da consciência racial, Denise Botelho, Eliane Cavalleiro e Renísia Garcia. Obrigada. Modificaram meu olhar quanto ao que sou e a minha responsabilidade social, enquanto futura educadora na construção de um mundo mais justo e cidadão. 6 “ a palavra negro…

Outras Formas Correlatas de Intolerância” que a temática vem assumindo lugar de destaque. O Brasil, um país com as diversidades presentes em todos os setores da sociedade não pode e não deve deixar de debater e buscar soluções para os diversos problemas gerados pela intolerância. Pois possuímos o pluriculturalismo presente em nossas raízes. Nós não nascemos inteiramente prontos para viver. Ao contrário, precisamos de cuidados, orientação e ensinamentos; ou seja, só nos tornamos de…

exclusão social. Procuramos expor as inúmeras contradições do modo como nossa sociedade manifestou-se de forma preconceituosa em relação às questões raciais. Privilegiamos também discussões de políticas inclusivas do negro na sociedade, bem os mecanismos de proteção do Estado brasileiro em relação ao mesmo. Procuramos salientar a temática das cotas raciais nas universidades públicas, bem como seus desdobramentos atuais. Por fim, argumentamos a favor da defesa dos direitos humanos,…

curso de Pedagogia no Brasil: construção de uma experiência para os direitos humanos The diversity in the Course of Pedagogy in Brazil: construction of an experience for the human rights KADLUBITSKI, Lidia1 JUNQUEIRA, Sérgio2 Resumo: O presente artigo objetivou analisar a diversidade cultural no Curso de Pedagogia, no Brasil, acreditando-se que, pela educação, pode-se compreender e praticar os direitos humanos, a fim de que todos possam viver juntos, em uma sociedade multicultural,…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. RELATORES: ROMEU GOMES DE MIRANDA, MARÍLIA PINHEIRO MACHADO DE SOUZA, LYGIA LUMINA PUPATTO, DOMENICO COSTELLA e MARIA TARCISA SILVA BEGA. O Conselho Estadual de Educação do Paraná, no uso de suas atribuições, tendo em vista o que dispõe o artigo 3º, IV, e 5º, I, da Constituição Federal, o artigo 1.º, III, da Constituição do Estado do Paraná, as…

Este trabalho, é fruto de uma análise pós leitura do artigo “A escola como Espaço Sociocultural, do livro Múltiplos Olhares sobre educação e cultura de Juarez Dayrell. Assim, fazendo algumas relações diversas sobre o tema e correlacionando com vivencias e observações realizadas em algumas escolas, nos propomos discutir a falar da escola como espaço sócio cultural que observa no momento do recreio e nas salas de aula, as relações étnico-racial entre estudantes, professores e funcionários, além de

André Viana Custódio* Fernanda da Silva Lima** Resumo No artigo analisa-se a formação das comunidades quilombolas como instrumento de resistência da população negra ao regime de escravidão individual e coletiva e os processos de exclusão socioeconômica decorrentes da expansão do modo capitalista de produção. Aborda-se sobre a permanência da população negra nas comunidades quilombolas como forma de assegurar a identidade étnico-cultural. Apontam-se os desafios para a manutenção e…