Artigo Arquitetura Jesuíta na Bolívia

BOLÍVIA RESUMO Este artigo aborda as características da arquitetura jesuítica no contexto brasileiro e boliviano. Tendo em vista, quais as finalidades dela e as necessidades de natureza funcional a satisfazer; os materiais e o sistema de construção adotado; a maneira que a utilização desta técnica foi traduzida no programa; os aspectos plásticos do monumento; elementos de interior e pintura. Palavras-chave: Arquitetura no Brasil. Igrejas. Arquitetura na Bolívia. 1 INTRODUÇÃO Chegaram ao Brasil em 29 de março de 1549. Estabeleceram colégios de grande porte para as catequeses em Salvador, Olinda, Rio de Janeiro, etc., fundando assim a Província Brasileira da Companhia de Jesus. Eles utilizavam da mão-de-obra indígena para construir aldeamentos de agricultura, pecuária e estrutura urbana (Reduções). Essas Reduções tinham a finalidade de garantir a concentração indígena para possibilitar a aprendizagem da doutrina e ter controle tributário. Apresentava uma visão do homem em comunidade, Já a entrada dos jesuítas no território Boliviano ocorreu no ano de 1572. Eles chegaram as terras bolivianas com a missão de suprir as necessidades espirituais dos colonos e indígenas, além de estabeleceram casas, igrejas, escolas e oficinas de arte. Em 1588 a evangelização e o saber artístico chegou aos indígenas nas proximidades da tribo Itatine, se espalhando ao longo dos anos a outras tribos, sendo a maioria do grupo chiquitano. Os esforços de evangelização dos jesuítas…

encontra-se o artigo “A racionalidade jesuítica na educação dos índios brasileiros (século XVI)”, de Célio Juvenal Costa. Baseados nesse artigo, responda: Qual foi a dupla orientação da prática educativa jesuítica no Brasil daquele momento histórico? Alternativas 1 - O arcabouço cultural de fundamentação teológica - escolástica e reformista, a criatividade necessária para enfrentar os novos desafios. 2 - A religião como eixo norteador das suas ações e o catecismo como missão…

Revista HISTEDBR On-line Artigo INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO BRASIL COLONIAL E IMPERIALi Maria Isabel Moura Nascimentoii Universidade Estadual de Ponta Grossa-PR - UEPG misabel@lexxa.com.br RESUMO: Neste artigo apresentamos o processo de transformação da sociedade no período que as primeiras Instituições Escolares foram criadas no Brasil, que está ligada ao modo pelo qual os homens se reproduzem socialmente e a forma pelo qual eles organizam o modo de produção. Muito embora o artigo…

2008. 1 - Resumo O texto tem como objetivo refletir a respeito das diversas faces do convívio entre ordens religiosas no Estado do Antigo Maranhão, divido em seis partes, incluindo a introdução. Nesta, o autor esclarece que as divergências entre ordens religiosas são tão importantes quanto os conflitos entre missionários e moradores. Após a introdução o autor trata do conflito entre Franciscanos e Jesuítas, principalmente entre as diferenças do modo de atuação e de relação entre os…

Questão 1: Nota: Não gerada A partir da página 19 do livro da disciplina, encontra-se o artigo “A racionalidade jesuítica na educação dos índios brasileiros (século XVI)”, de Célio Juvenal Costa. Baseados nesse artigo, responda: Qual foi a dupla orientação da prática educativa jesuítica no Brasil daquele momento histórico? Alternativas 1 - O arcabouço cultural de fundamentação teológica - escolástica e reformista, a criatividade necessária para enfrentar os novos desafios. …

O trabalho dos jesuítas no Brasil colonial, uma influência puramente religiosa? Kevin Diogo Alves de Souza (1), Luís Fernando Mello Facciolli (2) e Luís Fernando Ozelim Mariano (3) Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas, UFG, Brasil. (1) E-mail: kevin.diogo@yahoo.com (2) E-mail: facciolli_dns@hotmail.com (3) E-mail: luispalestrino@hotmail.com Resumo: O artigo pretende analisar a jornada jesuítica no Brasil Colonial, que se estendeu do…

Revista HISTEDBR On-line Artigo O TEATRO JESUÍTICO NA EUROPA E NO BRASIL NO SÉCULO XVI * Cézar de Alencar Arnaut de Toledo1 Flávio Massami Martins Ruckstadter 2 Vanessa Campos Mariano Ruckstadter 3 Universidade Estadual de Maringá - UEM RESUMO: O teatro foi amplamente utilizado pelos padres da Companhia de Jesus como instrumento pedagógico. Tanto na Europa quanto no Brasil, os padres escreviam peças de teatro que auxiliavam não somente na instrução de seus alunos, mas também no…

A educação pública no Brasil iniciou-se através dos jesuítas que chegaram ao país no ano de 1549 e iniciaram à obra educativa por meio da catequese, estes jesuítas recém chegados e delegados pelo rei de Portugal, eram orientados pelos “regimentos” de D. João III. (SAVIANE, 2008) Ainda segundo o mesmo autor o rei de Portugal destinava uma verba para manutenção e vestes dos jesuítas e tão somente para isso. Porém, a partir do ano de 1564 a coroa portuguesa adotou um plano no qual 10% dos…

O presente trabalho é embasado no ensaio “Os jesuítas e a demarcação dos limites estabelecidos pelo Tratado de 1750”, de Corcino Medeiros dos Santos, Doutor em História, Professor titular e pesquisador Sênior da UNB. Utiliza como apoio os artigos “Jesuítas e guaranis face aos impérios coloniais ibéricos no rio da Prata”, de Rejane da Silveira Several, Doutora em História Social na USP, “A lança e as cartas: escrita indígena e conflito nas reduções do Paraguai – século XVIII”, de Eduardo…

urbanismo da nação. A influência dos jesuítas, como principais influenciadores de sua época, por exercerem papéis de grande importância, fez com que não só as igrejas tivessem expressões da arquitetura dos jesuítas, mas também as edificações pequenas e a própria área urbana. No entanto, em se tratando de Brasil, a arquitetura jesuítica foi diferente das demais, pois além de possuir características regionais, foi uma arquitetura mais contida, apesar das características maneiristas em…