Artigo Libras Na Formação Do Professor

LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS SURDOS NA SOCIEDADE João Rodrigues Pinto1; Sarys Fernandes da Silva Capeleiro2 RESUMO O artigo apresenta um estudo sobre a mediação do tradutor e intérprete da Língua Brasileira de Sinais (ILS), nas instâncias educacionais, visando a ampliação das perspectivas sobre a formação deste profissional. Apresenta como suporte metodológico a descrição de uma pesquisa sobre o trabalho do intérprete na educação, socialização e…

Narjara Yngrid Pereira Cardoso Consideração da formatação profissional do Intérprete de Língua de Sinais – Libras: Habilidade e Competência. Santana de Parnaíba -2013- Narjara Yngrid Pereira Cardoso Consideração da formação profissional do intérprete de Língua de sinais – Libras: Habilidade e Competência. Trabalho de conclusão de curso apresentado como exigência parcial para obtenção de

Sinais da Educação da Universidade Anhanguera – UNIDERP do Polo de Eldorado MS, ministrado pela professora EAD Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Eldorado – MS 2012 1º Temática da Surdez em seu Aspecto Médico, cultural e social, e sobre a Libras e a cultura surda em seus aspectos Quando falamos em deficiência auditiva, é necessária compreender o que é surdez, para que possamos compreender as implicações desta deficiência no vida pessoal e social de um indivíduo. Sendo assim…

– 2001: Com forte apelo de Direitos inerentes à pessoa humana, estabelece que o acesso igualitário a todos os espaços da vida é um pré-requisito para os direitos humanos universais e liberdades fundamentais das pessoas. Lei 10.436/2002: Reconhece LÍBRAS (língua brasileira de sinais), como língua oficial no País juntamente com o Português. A Portaria nº 2.678/02 do MEC aprova diretrizes e normas para o uso, o ensino, a produção e a difusão do sistema Braille em todas as modalidades de…

a ampliação do atendimento aos educandos com necessidades especiais na própria rede pública regular de ensino”.O Nosso país tem duas línguas oficiais, a dos ouvintes e a dos surdos, que é a língua de sinais. A comunidade dos surdos acredita que a formação básica dessas pessoas merece também um modelo especial de educação.Surdez é mais do que uma condição médica ou um fenômeno fisiológico. Para as pessoas que são surdas, a surdez não é apenas viver no silencio, mas se expressar através…

experiência de linguagem “vocabular”, mas precisa ser de fato uma experiência comunicativa. Daí a importância das crianças surdas estarem inseridas nas escolas bilíngues para aquisição e desenvolvimento da Libras. No Brasil, observa-se a tentativa de contemplar essa diversidade na Lei da LIBRAS nº 10.436/02 e Decreto 5626/05, documentos oficiais que trazem pela primeira vez a nomenclatura Surdo, em contraposição a Deficiente Auditivo, conforme os anseios da Comunidade Surda. Nessa…

SINAIS (LIBRAS) PARA ALUNOS OUVINTES UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CURSO DE BIOLOGIA NA MODALIDADE A DISTANCIA Pólo- Araranguá – SC. 2014 Angelo Abatti – abattiangelo@gmail.com.br Carlos Daniel Wrasse – franja.cdwrasse@hotmail.com.br Lucas de Freitas Alves- lucas_alves.aru@hotmail.com.br Monique Pereira da Silva – mqps@hotmail.com.br UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARIANA . ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS…

Educação a Distância PROF.ª Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) ANANINDEUA-PARÁ 2012 PROFª. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) Pólo: Ananindeua/PA 2º Semestre Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia Disciplina: língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) Alunos: Anne Lídia Garcia Santos – RA 395875 E-mail: annylid@hotmail.com Ana Célia…

o desenvolvimento da comunicação, ressaltando o papel do intérprete tendo o domínio da Língua dos Sinais e da Língua Portuguesa para atender as necessidades comunicativas dos surdos, buscando o apoio dos familiares e da sociedade em geral para a formação de cidadãos atuantes. Palavras Chave: Educação. Inclusão. Surdos. Introdução No Brasil, segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), existem cerca de 15 milhões de pessoas com alguma deficiência auditiva. De acordo com o Censo de 2000

regime de designação temporária, de professores habilitados e de profissionais do magistério licenciados em pedagogia para atendimento às necessidades de excepcional interesse público da rede estadual de ensino para atuação em unidades prisionais e unidades de atendimento socioeducativo e escolas públicas estaduais. O SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe foram conferidas pela Lei 3.043/75, e tendo em vista o disposto nos artigos 31 a 38 da Lei…