Artigo Do Livro De Libaneo

do exercício da cidadania. É por isso que as normas legais estão permanentemente em mudança e os legisladores sempre buscam adaptá-las à realidade em evolução, especialmente a abertura do ciclo das Diretrizes e Bases da Educação. Segundo Libâneo, Oliveira e Toschi (2011), um sistema supõe um conjunto de elementos, unidades relacionadas que são coordenadas entre si e constituem um todo. Embora se estruturem em um conjunto de organizações de ensino, as escolas não perdem sua especificidade

O tema do trabalho é: o uso de computadores e da informática no ensino de história. A pesquisa será feita de dois modos: através da pesquisa bibliográfica pois, será usado todo tipo de material escolhido acerca do respectivo tema como obras, artigos, livros, sites, entre outros, através da coleta de informações e organização de idéias e análise do meterial coletado. E por meio da pesquisa de campo, onde serão colhidos materiais para análise de dados como entrevistas com alunos e…

ensino, ligando meios pedagógico-didáticos a objetivos sociopolíticos. Não há técnica pedagógica sem uma concepção de homem e de sociedade, como não há concepção de homem e sociedade sem uma competência técnica para realizá-la educacionalmente. (LIBÂNEO, p.2 2001). O papel do professor é ter a capacidade de incentivar, motivar o aluno a necessidade de buscar conhecimento, entendendo que através dele é possível conhecer o novo, além de poder fazer valer sua cidadania,…

formas de se conseguir obter esta segurança e, por fim, faz uma avaliação dos mecanismos de segurança e prevenção no que diz respeito a invasão dessas redes. O estudo foi feito a partir de uma análise bibliográfica em materiais dispostos na internet e livros. Percebeu-se, portanto, que é necessário investir em soluções que reduzem de forma significativa a possibilidade de ataques em redes wireless. 2 PROBLEMÁTICA DA PESQUISA A escola atualmente tem enfrentado grandes desafios para…

leitura (LIBANEO, 1999). O avanço da leitura na escola só terá resultado quando se voltar para a realidade como ela é, e levar em conta o que é essencial para as crianças. Só apresentando aos alunos uma variedade de livros, para que eles optem pelo o tema que mais lhe seja proveitosos, quando os educandos estiverem interessando-se por uma leitura prazerosa é que o professor terá atingido seus objetivos educacionais da leitura e da literatura, estimulando a procura do saber e do…

relações entre a escola e a sociedade e especialmente do papel da matéria de ensino.” (Libâneo-2001:126) Estes objectivos têm um carácter pedagógico porque indicam o rumo a ser dado à prática escolar e referem-se a conhecimentos, habilidades, hábitos, atitudes e convicções a serem adquiridos pelos alunos num determinado segmento de tempo e através do uso de determinadas metodologias e estratégias. De acordo com Libâneo (2001:126), “ Estes são mais simples, concretos, alcançáveis em…

Libâneo Document Transcript o sistema de organização Lei de diretrizes e Bases da educaçãoe Gestão da escola 1. José Carlos Libâneo: Pós-Doutorado Módulo 1 Bloco1 Disciplina 4 pela Universidade de Valladolid (Espa- 1 Formação Geral Introdução à Educação EducaçãoCarlos Libâneo nha), Prof. Titular aposentado da Univer- José e Linguagem sidade Federal de Goiás. Neste capítulo são apresentados alguns elementos básicos para o conhecimento da organizaçãoescolar e para a atuação dos…

objetivos sócio-políticos e pedagógicos em objetivos de ensino, selecionar conteúdos e métodos em função desses objetivos, estabelecer os vínculos entre ensino e aprendizagem, tendo em vista o desenvolvimento das capacidades mentais dos alunos.” (LIBâNEO, 1994, p. 25-26) Aula 01 Didática 3 É importante que não tomemos esses trechos como definições! Os autores citados procuram caracterizar a Didática ao longo de suas obras, e não apenas com esses trechos! Ainda assim, é possível…

6 Didática, Pedagogia e Psicologia: Fundamentos e Inter-relações Tema 01 ÍNICIO Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro: Curso de Didática Geral, da autora Regina Célia C. Haydt, editora Ática, 2006, Livro-Texto 316. ROTEIRO DE ESTUDO: Didática Profa. Adriana Rodrigues da Silva CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdos Nesta aula, você estudará: • O que é a Didática. • Uma retrospectiva histórica das

GESTÃO ESCOLAR E SUAS COMPETÊNCIAS – UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO Renata de Moraes Batista 1 Orientador(a): Profª Mestre Rita Gonçalves 2 . Resumo: Este artigo tem o objetivo de demonstrar conceitos e fundamentos da gestão escolar. Inserida a gestão nos dias de hoje, vigora a gestão democrática, que indica a colocação de ferramentais legais e escolares na construção de políticas educacionais, além de se voltar ao planejamento, as decisões, direcionamento dos recursos recebidos, entre outros;