Artigo Do Livro De Libaneo

ligadas ao homem, à comunidade humana, a sua evolução e ao desenvolvimento dos povos. Para Libâneo (1994), a didática pode ser conceituada como dirigir, organizar, orientar e estimular a aprendizagem dentro da escola para os alunos, para a condução do processo de ensinar, buscar suas finalidades, modos e condições, que se detém nos conhecimentos pedagógicos gerais e específicos. Falando-se ainda em didática, Libâneo (1994), diz que a didática do ensino superior, demonstra uma exigência…

Teóricas: 8,00 Total: 10 Bibliografia Básica Padrão 1) HAYDT, Regina Célia C.. Curso de Didática Geral. 8ª ed. São Paulo: Ática, 2006. Bibliografia Básica Unidade: Faculdade Anhanguera de Campinas (FA3) 1) LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 1ª ed. São Paulo: Cortez, 2004. 2) LIBÂNEO, José Carlos. Didática. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 2004. 3) HAIDT, Regina Celia Cazaux. Curso de Didática Geral. 7ª ed. São Paulo: Ática, 2006. 4) CORDEIRO, Jaime. Didática Contexto, Educação. 1ª…

o educador português Antônio Nóvoa, que em seu livro Professores: Imagens do futuro presente, lançado em julho de 2009, defende que os programas de formação de professores devem ser prioritariamente construídos dentro da profissão. O autor critica a sobrecarga das tarefas atribuídas ao professor ao longo do século XX e propõe uma reflexão sobre o futuro da educação tomando como partida as nossas ações presente. O mesmo autor escreveu em 1999 um artigo intitulado Os Professores na Virada…

http://priper.com.br/ - acesso em 25 mar 2014. Segundo as O QUE É PEDAGOGIA Para construir/elaborar estas intenções adota-se como referência as leituras de textos dos autores como Saviani (2007), Libâneo (1996, 2001) Pimenta (1996), Mazzotti (1996), Franco (2008) e outros. Atualmente, a pedagogia é considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenômeno social e especificamente humano. Trata-se de…

não estão presente, mas crianças com apoio conseguem o sucesso escolar e também profissional. No próximo mito destaca-se que crianças pequenas devem ler livros com ilustrações e com textos curtos, porém estudos comprovam quanto mais cedo à criança tem contato com o livro melhor será sua fluência na leitura e sua apreciação pelos livros com pelas narrativas não apenas com ilustrações e pequenos textos. Nos próximos mitos destaca-se que meninos são melhores em matemática,…

Planejamento curricular. A metodologia e os livros didáticos: equívocos de ordem epistemológicas e didáticas. A relação de metodologia e os demais elementos do planejamento. Estruturação da aula. A estruturação da aula é um processo que implica criatividade e flexibilidade do professor, isto, é a perspicácia de saber o que fazer frente as situações didáticas especificas, cujo rumo nem sempre é previsível. Para Libâneo (1995,p.238), o desenvolvimento…

transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.” Paulo Freire 1. TEMA Atuação do docente 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA O século XXI e as mudanças na atuação do professor nas séries iniciais. 3. PROBLEMA DE PESQUISA Segundo o artigo 13 da LDB os docentes incumbir-se-ão de: I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; …

não se deve a uma incompetência sua, mas resulta de lhe ter sido roubada a humanidade. Vale ressaltar que o direito a educação de jovens e adultos esta assegurado por lei, como cita o artigo 179 da primeira constituição brasileira: “instrução primaria era gratuita para todos os cidadãos”. Ou de acordo com o artigo 208 da constituição de 1988, onde fala que, “O dever do estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: ensino fundamental obrigatório e gratuito, assegurado inclusive sua

tem bases cientificas e a comprovação das mesmas. Piaget trabalhou muito para alcançar seu objetivo até sua morte, em 1980, aos seus oitenta e quatro anos, nesses anos deixou escrito aproximadamente setenta livros, e mais quatrocentos artigos. As ideias de Piaget estão presentes em vários colégios de todo o mundo, elas implantam uma metodologia inovadora que forma cidadãos criativos e críticos. Uma de suas teorias diz que o professor não deve apenas ensinar,…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica José Carlos Libâneo A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender: a Teoria Histórico-cultural da Atividade e a contribuição de Vasili Davydov Revista Brasileira de Educação, núm. 27, set-out-nov-dez, 2004, pp. 5-24, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502702 Revista…